[单选题]（　　）要求任职者在一段时间内实时记录自己每天发生的工作，按工作日的时间记录下自己工作的实际内容，形成某一工作职位一段时间以来发生的工作活动的全景描述。
A.工作实践法
B.工作日志
C.观察法
D.问卷法

[单选题]（ ）要求任职者在一段时间内实时记录自己每天发生的工作，按工作日的时间记录下自己工作的实际内容，形成某一工作职位一段时间以来发生的工作活动的全景描述。
A.工作实践法
B.工作日志
C.观察法
D.问卷法

[单选题]()就是要求任职者在一段时间内实时记录自己每天发生的工作，按工作日的时间记录下自己工作的实际内容，形成某一工作职位一段时间以来发生的工作活动的全景描述。
A.工作实践法
B.工作日志法
C.观察法
D.问卷调查法

[单选题]某工作分析方法要求任职者在一段时间内实时记录自己每天发生的工作，按工作发生的时间记录下自己工作的实际内容，形成某一工作职位一段时间以来发生的工作活动的全景描述。该方法称之为()。
A.工作日志法
B.观察法
C.工作实践法
D.主题专家会议法

[单选题]如果行为人在一段时间内冒充军人招摇撞骗，在另一段时间内又冒充其他国家机关工作人员招摇撞骗，成立什么罪？()
A.招摇撞骗罪
B.冒充军人招摇撞骗罪
C.冒充军人招摇撞骗罪和招摇撞骗罪择一重罪处罚
D.冒充军人招摇撞骗罪和招摇撞骗罪数罪并罚

[简答题]认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。 访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班? 受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。 访谈者：为什么把她送到那个幼儿园? 受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。 访谈者：那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢? 受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿园没有整托，那里有整托。 访谈者：在那里学习什么? 受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负。 访谈者：您孩子上小学的情况如何? 受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到很受压抑。 访谈者：您的孩子在中学的情况怎样? 受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头。 访谈者：学习成绩怎样? 受访者：学习成绩属于中等。初中毕业时面临两个选择，或者是上普通高中，或者上中专。我们没有替她选择，而是与她商量，向她摆出这两条路，哪条路都行，让她自己选择。她坚决不去高中，而是报考了一个中专。我们上门看了，还不错。 访谈者：她在这个学校学习情况怎么样? 受访者：也许是她自己选择的，所以学习比较努力，学习成绩也不错。她自己有很强的奋斗精神，表示什么课都要学好。 访谈者：你们作为父母对孩子的学业有什么希望或要求? 受访者：我们的想法是，我们根据你的情况，你能够学到什么程度，我们提供你到什么程度。 访谈者：如果您的孩子学完中专就不再学习了，您怎么看? 受访者：我们也不会干涉。 访谈者：据我所知，一般的家庭对子女大都有一个比较明确的期望，而您和您的爱人似乎有所不同。您是怎么看这个问题的呢? 受访者：一般的家庭有一个明确的期望，但是我觉得这样做不符合人的发展。人的发展必须有内在的动力。现在的孩子都比较早熟，一般都有自己的判断。作为父母，只能对孩子进行引导，而不能强求。孩子如果没有自己的内在动力，是发展不好的。我们对孩子的要求是比较严格的，不允许孩子有奢侈的要求，不准超过允许的范围。我们注重孩子的营养，孩子打扮得比较朴实。我们经常在一起聊天，用间接诱导的方式，而不是直接的方式。 (下面继续讨论自己对教育孩子的看法和做法)——录自陈向明著：《质的研究方法与社会科学研究》298页，教育科学出版社，2000年。 访谈的问题是：家长对孩子教育问题的看法。访谈者是一位35岁男子，在北京某大学从事教育管理工作。受访者是一位47岁男子，在北京某大学任教，有一个17岁的女儿。问题：这段访谈有什么不足之处?请结合访谈记录一一列举出来。

[单选题]旅客乘车区间中，要求一段乘坐硬座车，一段乘坐软座车时，全程发售（ ）。
A.市郊票
B.硬座客票
C.软座
D.软卧

[判断题] 止损限额具有追溯力，适用于一周、一个月内或一年内等一段时间内的累计损失。（　　）
A.正确
B.错误

[单选题]旅客在乘车区间中，要求一段乘坐硬座车，一段乘坐软座车时，全程发售（）客票
A.软座
B.硬座
C.通票

[单选题]（　）具有追溯力，适用于一日、一周或一个月内等一段时间内的累计损失。
A.总头寸限额
B.止损限额
C.交易限额
D.风险限额

[判断题]根据《铁路旅客运输规程》，旅客在乘车区间中，要求一段乘坐硬座车，一段乘坐动车组时，全程发售硬座客票，乘坐动车组时，另收动车组区间的票价差额。
A.正确
B.错误

[判断题]《铁路旅客运输规程》规定，旅客在乘车区间中，要求一段乘坐硬座车，一段乘坐软座车时，全程发售硬座客票。乘坐软座时，另收软座区间的软、硬座票价差额。
A.正确
B.错误

[单选题]《铁路旅客运输规程》中规定，旅客在乘车区间中，要求一段乘坐硬座车，一段乘坐软座车，全程发售硬座客票。乘坐软座时，另收软座区间的（ ）
A.软座票价
B.软卧票价
C.软、硬座票价差额
D.票价差额