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[单选题]王新已经到了上学的年龄，但因为家里生活困难，没有钱送他去上学。每当看到同龄的孩子都开开心心地去上学，王新都会偷偷地流眼泪。社会工作者得知这个情况后，帮助王新联系了一所学校，并向学校申请减免相关费用。王新终于能和其他小朋友一样去上学了。社会工作在这一过程中发挥了（ ）功能。
A.维持社会秩序
B.促进社会和谐
C.促进服务对象的正常生活
D.促进人与社会环境的相互适应
[单选题]小明到了上学的年龄，家里突然遭遇横祸，父母出车祸去世了，爷爷奶奶年老无力送小明上学，看到同龄的孩子背着书包高高兴兴地去学校，小明就会偷偷流眼泪，常常到学校周围去转，又不敢让爷爷奶奶知道。社会工作者知道此事后，帮助小明联系学校，向学校申请减免相关费用，小明终于也能像其他孩子一样去上学了。在这个过程中，社会工作所发挥的功能是（ ）。
A.维持社会秩序
B.促进社会和谐
C.促进服务对象的正常生活
D.促进人与社会环境的相互适应
[单选题]为了不影响其他学生的学习，关老师将班级里不遵守课堂纪律的孩子都集中到了教室的后面，同时教师对他们的小动作采取不理不睬的态度。该教师的做法()。
A.正确，保证了班级里大多数学生的正常学习环境
B.正确，防止这些爱搞小动作的学生扰乱课堂
C.错误，不利于良好师生关系的形成
D.错误，忽略了纪律不良学生的需求
[多选题]作为农村人的刘某由于家庭生活困难，带着妻子和儿子在外省的城市打工，儿子到了上学的年龄，刘某将他送到当地的学校，但该校以不是本地户口为由拒绝接收，这让刘某一家人非常苦恼。社区工作者小李知道此事后，与学校进行沟通，向学校反映了刘某一家人的困难，学校最终决定接收刘某的儿子，并且承诺接收居住在本地区的学龄期儿童不再有户籍的限制。在这个过程中，小李扮演的角色主要有（）
A.研究者
B.政策影响者
C.倡导者
D.行政管理者
E.资源筹措者
[单选题]文洁为了孩子上学方便搬到了学校附近的某小区，由于工作很忙，平时很少和小区的人接触，对小区的情况也不太了解，这给她的生活带来了不少困扰，社区工作者佳佳注意到了该现象。针对该现象佳佳应该采取的策略应为( )。
A.社区活动
B.团结邻里
C.促进居民之间的交流
D.社区参与
[简答题]甲公司聘请股权激励专家王新为其设计股权方案，支付的咨询费用为250000元。针对该项业务，请回答下列问题：
问题（1）：甲公司能否以支付给王新款项的收款收据和内部凭证作为企业所得税前扣除凭证？为什么？
问题（2）：王新如果到税务机关代开发票，需要向税务机关缴纳哪些税收？甲公司应该扣缴哪些税收？金额各自是多少？
问题（3）：如果甲公司未履行相应的扣缴税款义务，将面临何种后果？
问题（4）：对于该项所得，年度终了王新应该如何进行税务处理？
[单选题]中国籍公民齐合与华侨王新在某国相识后结婚并定居该国。数年后齐合在定居国起诉离婚，但该国法院以当事人双方均具有中国国籍为由拒绝受理该案。齐合遂向自己在中国的最后居住地法院起诉。依我国法律及相关司法解释，下列哪一个选项是正确的？（ ）
A.因双方在定居国结婚，不应受理
B.因齐合已定居国外，不应受理
C.该中国法院有权受理
D.告知双方先订立选择中国法院管辖的书面协议
[简答题]
今年4 3岁的王新因身体状况不佳提前退休，做起了全职太太。读高中的女儿在住宿学校，周末回家一天。丈夫工作繁忙，早出晚归。王新每天在于完家务活之后，便无事可干，整天待在家里觉得很无聊。最近，王新怀疑丈夫有外遇，开始紧绷神经，跟踪丈夫的行程、偷看丈夫的手机和通话记录。这些无中生有让丈夫发现后很是生气，家庭开始出现矛盾。
[问题]
1．家庭社会工作的基本原则是什么？
2．在上述案例中，王新面临的困境主要有哪些？
3．针对王新目前的困境，社会工作者应采取什么样的介入策略？
[判断题]?如果父亲和孩子都是A型血，那么孩子的母亲的血型有三种可能。（ ）?
A.正确
B.错误
[简答题]当前我国农村偏远地区孩子上学难已经成为一个普遍关注的问题。据介绍，位于我国广西自治县的昭平县九亩寨、北陀中学、善政小学学生上学要渡过一条100多米宽的河流。在冬春季节，孩子们可以从这条堤坝上来回，但到了雨季，这条堤坝就时常被洪水淹没，孩子们上学就成了心惊肉跳的事情。对于当前我国偏远农村落后教育现状你怎么看?
[单选题]村民李某夫妇认为女孩子读书没用，迟迟不让已经7岁的女儿上学读书。李某夫妇的行为违反了（ ）。
A.《中华人民共和国教育法》
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.
D.B和C
[简答题]
现在的人们生活节奏越来越快，工作越来越忙碌，很多人没有时间去照顾孩子，所以很多孩子都是由自己的爷爷奶奶或是外公外婆照看。虽然由他们照看比较让父母放心，但这种隔代教育也存在很多的问题。
[问题]
作为社会工作者的你所在的社区中也有许多这样的隔代教养家庭，请针对这些孩子的问题，拟订一份社区服务方案。
[简答题]现在的人们生活节奏越来越快，工作越来越忙碌，很多人没有时间去照顾孩子，所以很多孩子都是由自己的爷爷奶奶或是外公外婆照看。虽然由他们照看比较让父母放心，但这种隔代教育也存在很多的问题。
[问题]
作为社会工作者的你所在的社区中也有许多这样的隔代教养家庭，请针对这些孩子的问题，拟订一份社区服务方案。
[简答题]世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。——冰心
根据你对爱护孩子的认识，写一篇字数不少于1000字的文章，题目自拟，题材不限。
[单选题]罗某由于病重把5个孩子都叫到床前口头给孩子们立了遗嘱，但是由于抢救及时，老人转危为安，康复后老人又立了书面遗嘱。老人去世后5个孩子因为遗产的问题争论不休，老大和老二觉得之前的口头遗嘱对自己有利，其余的三个孩子觉得之后的书面遗嘱对自己有利，由于两份遗嘱都没有经过公证，双方僵持不下，作为社区生活调解员，你认为谁的有道理呢？()
A.都没有道理，由于双方争论不休，就应该按照法律规定的继承顺序和范围划分，而不是依据遗嘱
B.都有理，两份遗嘱都是老人的意愿
C.口头遗嘱没有书面遗嘱正式，所以老大老二的依据不充分
D.书面遗嘱在老人康复后又重新立的，应该最有法律效力
[单选题]冰心说：“世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了( )。
A.学生的身心发展是有规律的，教师要遵循其规律
B.学生是鲜活的个体，具有巨大的发展潜能
C.学生是责权的主体，教师要引导学生学会对他人负责
D.学生是独立意义的人，是不以教师的意志为转移的客观存在
