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[单选题]教师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等，这是教师在履行( )的角色。
A.课程开发者
B.心理医生
C.管理者
D.传道者
[判断题]形成良好班集体的关键是人际关系。
A.正确
B.错误
[单选题]课堂纪律的类型有教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律和（ ）。
A.自我促成的纪律
B.自我教育
C.自我管理
D.家长促成的纪律
[判断题]课堂纪律的类型有教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律和自我管理。
A.正确
B.错误
[判断题]建立组织机构不属于小学班级组织结构的建设。
A.正确
B.错误
[判断题]以下属于小学班级组织的结构特征的是小学班级是以共同的学习任务建立的组织。
A.正确
B.错误
[判断题]党的纪律有政治纪律、组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
A.正确
B.错误
[判断题]教师环境布置和教师座位的编排属于班级物质环境管理。
A.正确
B.错误
[判断题]党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
A.正确
B.错误
[判断题]职业纪律包括劳动纪律,保密纪律,财经纪律,组织纪律等。
A.正确
B.错误
[单选题]党的六大纪律：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、（ ）纪律、工作纪律、生活纪律。
A.法治
B.群众
C.保密
[判断题]劳动纪律包括工艺纪律、工时纪律和组织纪律。
A.正确
B.错误
[判断题]教师的基本权利是班级管理。
A.正确
B.错误
[判断题]党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、生活纪律。( )
A.正确
B.错误
[判断题]小学班级组织的班级功能决定了小学班级组织的结构特征。
A.正确
B.错误
[单选题]新修订的条例将纪律整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，其中（）是打头、管总的。
A.政治纪律
B.组织纪律
C.廉洁纪律
[判断题]党的六大纪律是指：党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
A.正确
B.错误
