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[单选题]品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（ ）。
A.比较不稳定的
B.受先天因素制约的
C.时稳时变的
D.比较稳定的
[单选题]品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动表现出来的心理特征和倾向，它是( )。
A.比较不稳定的
B.受先天因素制约的
C.时稳时变的
D.比较稳定的
[填空题]品德是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的（ ）的心理特征和倾向。
[简答题]品德是道德品质的简称，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的（ ）。
[单选题]人依据一定的社会道德准则和规范行动时所表现出来的稳定心理特征或倾向是（ ）。
A.道德
B.品德
C.规范
D.舆论
[单选题]( )是个体依据一定的社会道德准则规范自己行动时所表现出来的稳定的心理倾向和特征。
A.品德
B.意志
C.道德
D.情绪
[单选题]个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（ ）。
A.道德
B.品德
C.人格
D.个性
[单选题]个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特征叫做（ ）。
A.品德
B.道德
C.个性
D.人格
[单选题]品德是指个人依据一定的道德准则行动时，表现出来的心理倾向和特征，它具有（ ）的特点。
A.偶然
B.稳定
C.先天性
D.无意识
[判断题]教师道德品质不是教师个体的生理特征和一般的个性心理特征，而是具体体现在一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]群体心理是个体心理特征的简单总和。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]下列关于个体心理发展不同阶段的心理特征表述不正确的是：
A.个体心理发展的关键期是指儿童最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征的时期
B.童年时期又称学龄初期，他们的思维以形象思维为主要形式，在小学生的心理发展中，个性的发展占有重要地位
C.少年期又称学龄中期，是个体从童年期向青年期过渡的时期，他们的抽象逻辑思维已占主导地位，并出现反省思维
D.青年初期，相当于高中时期，个体的智力接近成熟，抽象逻辑思维已经从“经验型”向“理论型”转变，开始出现辩证思维
[单选题]个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征是性格的（ ）
A.态度特征
B.理智特征
C.情绪特征
D.意志特征
