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[填空题]中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、（ ）和行为规范的学习。
[填空题]我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、（ ）和（ ）。
[填空题]我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习、技能的学习和（ ）的学习。
[简答题]在知识学习中，根据言语信息复杂程度通常把知识学习分为哪几种形式?
[简答题]在知识学习中，根据言语信息复杂程度通常把知识分为哪几种形式?
[填空题]我国心理学家将学习分为知识的学习、技能的学习和（ ）三类。
[填空题]我国心理学家将学习分为知识的学习、（ ）和行为规范的学习三类。
[填空题]我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和{pz_填空}三类。
[单选题]知识通常可以分为事实性知识、概念性知识、程序性知识等。以下属于程序性知识的是：
A.音乐符号
B.进化论
C.质量守恒定律
D.面谈技术
[单选题]我国学者按学习内容把学习分为：知识的学习、技能的学习和（ ）。
A.言语信息的学习
B.认知策略的学习
C.接受学习
D.行为规范的学习
[单选题]我国学者把学习分为：知识的学习、技能的学习和（）
A.言语信息的学习
B.认知策略的学习
C.接受学习
D.行为规范的学习
[填空题]学生的学习就其学习内容来说，大致可分为三个方面：一是知识技能和学习策略的掌握；二是培养解决能力和创造性的发展；三是（ ）的培养。
[填空题]按照头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，知识学习分为（ ）、概念学习和命题学习。
[填空题]我国教育心理学家主张把学生的学习分为（ ）的学习、（ ）的学习和行为规范的学习。
