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[判断题] 教师在设计教学支架时,需要对学生的先前经验和自主学习时的真实认知过程进行全盘思考,构思教学支架的整体框架。
A.正确
B.错误
[判断题] 在多媒体教学环境中,教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景,激发学生们的学习兴趣和探索欲望,让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识,教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者,从中心走向边缘。
A.正确
B.错误
[判断题]在多媒体教学环境中,教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景,激发学生们的学习兴趣和探索欲望,让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识,教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者,从中心走向边缘。
A.正确
B.错误
[单选题]教师教学和学生获得知识的基本材料是（ ）。
A.课程标准
B.课程计划
C.教科书
D.教学指导书
[判断题]教学方法,是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总和。
A.正确
B.错误
[单选题]教师的教学态度与学生兴趣的关系调查属于（ ）。
A.现状调查
B.预测调查
C.发展调查
D.相关调查
[判断题]教师的教学态度与学生兴趣的关系调查属于相关调查。
A.正确
B.错误
[单选题] 在传统的教学设计中,教师对教学进行评价的依据是( )。
A.电子作品集
B.学生的行为反应
C.电子绩效支持系统
D.Blog
[判断题] 通过教学设计,教师可预先实现对教学活动的基本过程的整体把握,良好的教学设计同时也为教学活动的有效实施提供科学合理的行动纲领。
A.正确
B.错误
[单选题]师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中,教师和学生在教育内容上是( )
A.平等关系
B.上下级关系
C.相互促进关系
D.授受关系
[判断题] 教学组织形式,又简称“教学形式”,是教学活动中教师与学生组合的组织关系。
A.正确
B.错误
[判断题]课程文件“教科书”对于教师和学生而言非常重要，教师和学生必须严格按照教科书的内容进行教学。（ ）
A.正确
B.错误
