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[简答题]教育实验研究历史发展的两条基本线索是什么?
[单选题]教育实验研究的基本特点( )。
A.因果关系的探讨
B.自变量的操作
C.合理控制无关变量
D.以上都是
[单选题]下面哪项不是流行病学实验研究的基本特点
A.前瞻性研究
B.须施加干预措施
C.随机分组
D.其结果可计算出OR值
E.有实验组和对照组
[单选题]流行病学实验研究的特点是
A.设立对照
B.采用盲法
C.随机化分组
D.前瞻性
E.以上都不完全正确
[单选题]下列哪项试验不是流行病学实验研究的特点
A.前瞻性研究,随访研究对象
B.有随机分组的比较组
C.运用危险度的分析和评价
D.对实验组人为地施加干预措施
E.研究对象是来自一个总体的抽样人群并随机化分组
[单选题]类实验与一般流行病学实验研究比较有哪些特点
A.无随访
B.无随机分组
C.无平行对照
D.无随机分组和平行对照
E.无随机分组或无平行对照
[单选题]以下不是队列研究基本特点的是
A.属于观察法
B.设立对照组
C.随机分配暴露因素
D.因果时序合理
E.能够直接计算相对危险度
[单选题]下列试验不是流行病学实验研究特点的是
A.前瞻性研究,随访研究对象
B.有随机分组的比较组
C.对比较组的患病频率指标进行比较
D.对实验组人为地施加干预措施
E.研究对象是来自一个总体的样本人群并随机化分组