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[单选题]在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。
A.小组活动
B.集体活动
C.全园活动
D.个别活动
[单选题]《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分，第七条指出：教育活动的组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。这一条（ ）。
A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则
B.说明了幼儿园教育活动组织形式
C.说明了幼儿园教育活动的含义
D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则
[单选题]在幼儿教学活动中，提供交流机会最多的组织形式是（ ）
A.个别活动
B.全园活动
C.小组活动
D.班集体活动
[单选题]幼儿的语言学习具有（ ）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。
A.潜在性
B.活动性
C.个别化
D.交流性
[单选题]在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由，不正确的是（）
A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立
B.游戏是教师自发自主的行为
C.游戏需要教师的综合指导
D.游戏是幼儿学习的基本形式
[判断题]幼儿园一日活动的组织应动静交替．注重幼儿的实践活动，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]通过和幼儿交谈，以研究他们的各种心理活动的研究方法称为（）
A.教育实验法
B.谈话法
C.作品分析法
D.调查访问法
[单选题]在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于( )。
A.语言激励法
B.材料吸引法
C.表演法
D.暗示法
[多选题]幼儿教育心理学旨在如何理解幼儿的各种心理，如幼儿活动的（ ）等。
A.实质
B.性质
C.动机
D.过程
E.条件
[多选题]早期阅读活动利用图书、绘画为幼儿创设一个书面语言环境，使幼儿有机会接触书面语言，了解语言的基本文化内涵。因此，幼儿早期阅读的重点是( )。
A.培养幼儿倾听的习惯
B.培养幼儿对书面语言的兴趣
C.培养幼儿对汉字的敏感性
D.丰富幼儿前阅读和前书写的经验
[单选题]在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的（ ）。
A.即时的、完全的模仿
B.延迟模仿
C.创造性模仿
D.即时的、不完全模仿
[单选题]教师在设计和组织活动时，要特别注意把握好幼儿的（ ），为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。
A.心理发展特征
B.身体发展特征
C.性格特征
D.最近发展区
[判断题]在幼儿园对幼儿进行艺术教育的活动中，应注重教幼儿与艺术有关的技能和技巧。()
A.正确
B.错误
[单选题]某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法（ ）。
A.正确,有利于强化幼儿纪律教育
B.正确,有利于增强幼儿的责任感
C.不正确,阻碍课幼儿学习成绩的提升
D.不正确,未遵循幼儿身心发展的规律
