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[判断题]上课是学前儿童基本的学习方式。
A.正确
B.错误
[简答题]规则学习主要有两种学习方式，发现学习和（ ）。
[单选题]在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。
A.做好充分的准备
B.接纳学前儿童在学习上的差异
C.与教师共同配合
D.做好精神准备
[单选题]学前儿童基本的学习方式是()。
A.游戏
B.操作
C.发现学习
D.接受学习
[单选题]儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等()上。
A.智力因素
B.意志品质
C.非智力因素
D.心理素质
[单选题]儿童建立良好学习习惯和生活习惯，培养、引导学习兴趣的主要阶段是。
A.幼儿期
B.学龄期
C.婴儿期
D.青少年期
E.乳儿期
[判断题]儿童过度焦虑的主要表现是对学习不感兴趣，讨厌学习。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]儿童建立良好的学习习惯和生活习惯，培养、引导学习兴趣的主要阶段是
A.幼童期
B.学龄期
C.婴儿期
D.青春期
E.乳儿期
[单选题]在指导学前儿童学习时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。
A.做好充分的准备
B.选择不同形式的活动
C.选择合适的学习内容
D.做好精神准备
[单选题]我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，()、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。
A.学习内容不同
B.作息制度与管理方式不同
C.教师与家长的关系不同
D.教学手段不同
[判断题]保育员应该允许并鼓励学前儿童用自己的方式进行学习。
A.正确
B.错误
[单选题]从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（ ）。
A.符号记忆
B.抽象记忆
C.命题记忆
D.形象记忆
[单选题]罗杰斯认为：越是儿童不熟悉、不需要的内容，儿童学习的依赖性、被动性就会越大。只有当儿童觉察到学习内容与他自己有关时，才会全身心投入，意义学习才会发生。这要求我们要意识到()的学习至关重要。
A.生活中
B.科学课
C.游戏中
D.语言
[判断题]教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。
A.正确
B.错误
