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[简答题]在幼儿教育实践中，如何正确处理好全面发展教育与因材施教之间的关系?
[判断题]教育法规的调整对象是教育社会关系，即在教育活动中人们之间发生的各种社会关系。（ ）
A.正确
B.错误
[填空题]教师职业道德基本原则是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本的（ ），是一定社会或阶段对教师在职业活动中提出的最根本的（ ）。
[单选题]在我国教育司法实践中，教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是（ ）。
A.教育民事责任
B.教育行政责任
C.教育刑事责任
D.教育道德责任
[简答题]在教育实践中，编写、表述教育活动目标应把握哪些基本要求?
[单选题]师德的( )是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。
A.基本内容
B.基本原则
C.基本要求
D.基本精神
[单选题]福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为( )。
A.凡物
B.积木
C.恩物
D.念物
[判断题]价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点，是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观点和态度的总和。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]教育法律关系是教育法律法规在调整人们有关教育活动行为过程中形成的权利和义务关系。教育法律关系与其他教育关系的区别就在于它是一种由具有法律强制性的行为规范所规范或调整的教育关系。
据此定义，以下不属于教育法律关系的是：
A.政府与学校之间
B.学校与教师之间
C.教师与学生之间
D.教师与家长之间
[单选题]教育实践者与教育科学研究者密切协作以教育实践中存在的问题为研究对象．通过合作研究再把研究成果应用到教育实践中的研究方法是（ ）。
A.文献综述法?
B.实证研究
C.案例研究
D.行动研究
[单选题]教育实践者与教育科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究成果应用到教育实践中的研究方法是（ ）。
A.行动研究法
B.实证研究法
C.案例研究法
D.文献综述法
[单选题]微观的教育观是教师在教育教学实践中形成的对自己的教育教学能力和教育对象的主体性认知，其特征之一是( )。
A.情感性相评价性
B.主观性和客观性
C.情感性和客观性
D.阶段性和时效性
[简答题]在我国教育目的的实践中，多年来一直存在着中小学片面追求升学率的倾向，严重背离了教育目的 的基本精神。试结合所学知识谈谈如何克服这种消极现象。
