更多"[单选题]某小学正在争创“健康促进学校”，他们组织学生进行有关学生营养"的相关试题:
[单选题]某学校为确保健康促进学校工作顺利开展，在年初制定了健康促进学校年度专项工作计划，属于健康促进学校哪个方面的工作领域
A.密切学校和社区之间的关系
B.提供学生卫生保健服务
C.制定学校健康政策
D.提高个健康技能
E.创造学校物质和社会环境
[单选题]学校为学生进行健康体检，属于健康促进学校哪个方面的工作领域
A.提高个健康技能
B.提供学生卫生保健服务
C.密切学校和社区之间的关系
D.创造学校物质和社会环境
E.制定学校健康政策
[单选题]某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括
A.学校思想教育
B.学校健康教育
C.学校健康社会环境和社区关系
D.学校健康政策
E.学校卫生服务
[单选题]健康促进学校的目标人群主要是
A.学生家长
B.学生
C.社区人群
D.学校领导
E.教职员工
[单选题]某小学在创建健康促进学校的过程中，非常重视发动学生参与，他们培训红十字少年、组织学生夏令营、组织知识竞赛等，实际上这是实施（ ）。
A.健康课程教学
B.健康咨询
C.健康活动
D.学校环境改造
E.学校卫生服务
[单选题]下列哪项不是健康促进学校的工作内容
A.学校社会和社会环境
B.个人健康技能
C.学校健康政策
D.学校卫生监督
E.学校与社区关系
[单选题]学校开展预防艾滋病知识竞赛活动，属于健康促进学校哪个方面的工作领域
A.提供学生卫生保健服务
B.提高个人健康技能
C.制定学校健康政策
D.创造学校物质和社会环境
E.密切学校和社区之间的关系
[单选题]对于健康促进学校，你认为理解错误的一项是
A.健康促进学校应开设正式的健康教育课
B.健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系
C.健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与
D.健康促进学校要创造安全、健康的学校环境
E.健康促进学校应提供适当的卫生服务
[单选题]以下是对健康促进学校的理解，不正确的是
A.资源不足、条件差的学校没有开展健康促进学校的条件
B.动员政府参与是开展健康促进学校工作最重要的措施
C.是健康促进理论在学校场所的具体运用
D.健康促进学校关注学生身体、心理和社会适应能力的全面提高
E.健康促进学校需要调动多方有利于学生成长的资源
[单选题]下列开展健康促进学校的有效措施需要特别突出的是
A.突出健康促进学校的政府行为
B.选择解决健康问题的适宜突破口
C.发动学校师生以实际行动改善学校环境
D.发挥学校自身拥有的潜力
E.加强与学校周边组织、机构的联系，共同为学生的健康成长服务
[单选题]某中学欲开展学校健康促进工作，其实施内容中属于"学校健康政策"的是
A.请家长或学校所在社区的组织团体，参与学校的健康计划
B.监测学生生长发育，并培训师生预防疾病的技能
C.制定进行健康筛查的规定与时间表
D.改造学校的体育卫生设施
E.安排健康教学课程，组织学生参加健康服务活动
[单选题]在学校控烟健康教育中规定不允许教师吸烟，体现了学校健康促进策略中自（ ）
A.学校健康政策
B.学校社会环境
C.社区关系
D.健康服务
E.学校人际环境
[单选题]学校健康促进的二级目标人群不包括
A.学校领导
B.学生家长
C.教职员工
D.社区领导
E.学生
[单选题]某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是
A.及格率
B.不吸烟率
C.人均住院日数
D.人均病假日数
E.月病假率
[单选题]关于学校健康促进的特征的表述，哪项是错误的（ ）
A.承认学校的社会文化精神对于维持积极的学习及支持心理健康等方面的重要性
B.把区域和地方的卫生服务与学校联系起来，满足学校儿童的特殊健康问题的需求
C.通过鼓励参与其儿童健康知识和技巧的发展而使家庭参与进来
D.增加妇女在社区内享有教育和保护健康方面的公平性
E.以上都不是
[单选题]在对学校保健老师进行培训时，教授指出口腔健康教育与口腔健康促进相结合，才能有效地实施口腔预防措施，并指出口腔健康促进的原则是
A.发挥专业人员的优势指导
B.发挥领导部门的主导作用
C.发挥学校的优势
D.发挥社会舆论的作用
E.发挥家长的参与作用
[不定项选择题]社区组织、卫生部门和群众参与社区健康促进规划的制定，属于健康促进领域中的（ ）。
A.加强社区行动
B.创造支持性环境
C.制定促进健康的公共政策
D.发展个人技能
E.调整卫生服务方向
