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发布时间:2024-03-19 05:57:45

[单选题]人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了( )的属性。
A.实践
B.现实
C.社会
D.自然

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[单选题]人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了( )的属性。
A.实践
B.现实
C.社会
D.自然
[单选题]人是自然性与社会性的统一体,个体的早期发展更多地体现了( )。
A.自然属性
B.社会属性
C.实践属性
D.现实属性
[单选题]人是自然性与社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致( )。
A.教育万能论
B.儿童中心说
C.遗传决定论
D.环境决定论
[单选题]人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致( )。
A.儿童中心说
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.教育万能论
[判断题]人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会陷人“遗传决定论”。 ( )
A.正确
B.错误
[填空题]因材施教体现了个体身心发展的_ 规律。
[单选题]按照社会效益、经济效益、生态效益相统一的原则,利用公共资源建设的游览场所应当更多地体现()。
A.经济效益
B.生态效益
C.综合效益
D.社会效益
[单选题]教师要把握儿童学习的关键期,体现了个体身心发展的( )
A.阶段性
B.差异性
C.不均衡性
D.顺序性
[简答题]简述环境对个体发展的影响体现在哪些方面?
[多选题]职业道德促进个体发展的功能集中体现在( )
A.它是个体人格素质的重要组成部分
B.它是个体实现人生价值的重要保证
C.它是个体心理素质的核心内容
D.它是个体维护自身权益的根本保障
[单选题]教育要把握儿童学习的“关键期”,体现了个体身心发展的( )。
A.阶段性
B.差异性
C.不均衡性
D.顺序性

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