更多"[单选题]背诵积累优秀的古诗词是语文学习的重要内容之一，作为一名语文教"的相关试题:
[单选题]八年级上册教材后设置了“课外古诗词背诵”部分，其中包括《长歌行》《野望》《早寒江上有怀》等共10首诗歌。从语文教材的构成要素来看，这属于语文教科书的（ ）。
A.知识系统
B.助读系统
C.范文系统
D.练习系统
[单选题]完成《峨眉山月歌》教学后，教师引导学生回忆积累有关“惜别”的古诗词名句，下列积累材料不适合的是()。
A.荷笠带斜阳．青山独归远
B.浮云游子意．落日故人情
C.山回路转不见君，雪上空留马行处
D.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
[单选题]学完古诗词后，教师让学生对古诗词进行整理，下列词作全部表达离别情绪的是（ ）．
A.王勃《送杜少府之任蜀州》和王观《卜算子》(水是眼波横)
B.陶渊明《归园田居》和岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》
C.王维《送元二使安西》和李贺《雁门太守行》
D.崔颢《黄鹤楼》和李白《渡荆门送别》
[单选题]语文老师在教授古诗词的时候，请美术老师给古诗词画插图。这说明两位老师具有()。
A.严谨治学的精神
B.团结协作的精神
C.互相尊重的精神
D.爱岗敬业的精神
[填空题]相信你—定积累了不少的古诗词，请根据语境完成下面填空。
(1)王老师已退休五年，还一直做着我们的课外辅导员，他这种退而不休的精神，正如龚自珍诗句中描写的那样：__________
(2)老师和父母常用《石灰吟》中的两句话 “__________”教育我们做事要有原则，要做一个正直的人，清清白白的人。(2分)
(3)漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨；站在黄河边上，我们会想起__________，__________；站在高山之巅，我们会想起
__________，__________；置身古战场，我们会想起
__________，__________。与古诗同行，我们的旅途不会单调和寂寞。
[单选题]古诗词专项复习课，学生整理诗词中运用的典故，下列句子运用典故的是（ ）。
A.锦帽貂裘，千骑卷平冈（苏轼《江城子·密州出猎》）
B.无言独上西楼，月如钩（李煜《相见欢》）
C.烟笼寒水月笼沙（杜牧《泊秦淮》）
D.九万里风鹏正举（（李清照《渔家傲》）
[单选题]天癸的至与竭与下列哪一脏的盛衰至关重要
A.肾
B.肝
C.脾
D.心
E.肺
[单选题]下列古诗词中所蕴含的哲理搭配不当的是：
A.兴亡由人事，山川空地形———事物的发展变化是有规律的
B.骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟———矛盾双方在一定条件下可以转化
C.豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双———坚持一分为二的观点
D.寒江雪柳日新晴，琼花玉树满目春。? 历尽天华成此景，人间万事出艰辛———新事物必然 战胜旧事物
[单选题]下列古诗词与所涉及的历史人物对应错误的是：
A.三十功名尘与土，八千里路云和月——岳飞
B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥
C.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心——诸葛亮
D.恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜——唐玄宗
[多选题]比喻是一种最古老又富有生命力的修辞手法，我国古典诗词中将比喻运用得极为高明的例子不胜枚举。下列诗词与其运用的比喻种类对应正确的有()。
A.贾生年少虚垂泪，王粲春来更远游——以人喻人
B.呢呢儿女语，恩怨相尔汝。划然銮轩昂，勇士赴敌场——以人喻物
C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开——以物喻物
D.城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花——以物喻人
[单选题]下列古诗词中，表达作者对友人的思念之情的是：
A.上邪，我欲与君相知，长命无绝衰
B.问世间，情为何物，直教人生死相许
C.曾经沧海难为水，除却巫山不是云
D.红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思
[单选题]对于中国人来说,古诗词已经____地浸润于日常生活之中,很多中国人的居家生活,往往以诗词为心,以对联与书法为用,因此很多中国古诗词语言和意象的美感,中国人可以“秒懂”,外国人却可能会____。
A.循序渐进 一头雾水
B.润物无声 目瞪口呆
C.自然而然 望而生畏
D.潜移默化 不明就里
[单选题]个人汽车（）环节是经办人员与借款人接触的重要环节，对于贷款质量有着至关重要的作用。
A.贷款受理
B.贷款签约
C.贷款发放
D.贷后和档案管理
