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[单选题]现代西方哲学的两大思潮是（ ）。
A.经验主义和实证主义
B.人本主义和科学主义
C.存在主义和精神分析学
D.唯意志主义和生命哲学
[多选题]现代西方哲学从思想倾向上可分为两大思潮，它们分别是（ ）
A.主观唯心主义
B.客观唯心主义
C.人本主义
D.科学主义
E.非理性主义
[单选题]现代西方哲学人本主义思潮发端于（ ）
A.黑格尔
B.尼采、叔本华
C.萨特
D.费尔巴哈
[单选题]现代西方哲学的两股主要思潮是（ ）
A.存在主义和结构主义
B.经验主义和实用主义
C.人本主义和科学主义
D.悲观主义和虚无主义
[多选题]现代西方哲学中有人主张“绝对否定”，认为任何肯定都是对辩证法的“背叛”；经过否定，一切对立面都将消灭，剩下的仅仅是“衰落和虚无”。这种观点的错误在于（ ）。
A.把否定看作全盘抛弃
B.把否定和肯定绝对对立起来
C.把否定的结果看作发展的消灭
D.把否定看作联系环节
E.把否定看作是扬弃
[单选题]冯友兰早年留学哥伦比亚，师从实用主义哲学大师（ ），专攻西方哲学。
A.约翰·杜威
B.尼采
C.泰戈尔
D.罗素
[判断题]米利都学派是西方哲学史上最早的唯心主义哲学流派。（）
A.正确
B.错误
[单选题]现代欧美教育思潮中，提倡宗教教育的是（ ）
A.新托马斯主义
B.永恒主义
C.存在主义
D.分析教育哲学
[判断题]康德是近代西方哲学史上著名的不可知论者。（）
A.正确
B.错误
[单选题]著名的“美的理念”说是古代西方哲学家（ ）提出的。
A.柏拉图
B.鲍姆加登
C.黑格尔
D.贺拉斯
[单选题]在现代欧美教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是
A.改造主义教育
B.要素主义教育
C.永恒主义教育
D.结构主义教育
[单选题]西方现代主义艺术思潮的萌芽始于19世纪中叶，其标志是法国象征主义诗人波德莱尔的诗集（ ）的出现。
A.《巴黎的忧郁》
B.《恶之花》
C.《美学珍玩》
D.《可怜的比利时！》
[单选题]西方现代主义艺术思潮的萌芽始于19世纪中叶，标志是法国象征主义诗人波德莱尔的诗集__________。（ ）
A.《草叶集》
B.《恶之花》
C.《尤利西斯》
D.《可溶解的鱼》
[单选题]“白板”原指一种洁白无瑕的状态。西方哲学家用它比喻人类心灵的本来状态像白纸一样没有任何印迹。古希腊哲学家亚里士多德在其《论灵魂》中阐述，灵魂如同蜡块一样，从外物接受印纹。在近代西方教育史上，著名的教育思想家（）继承和发展了这个思想，提出著名的“白板说”。
A.夸美纽斯
B.洛克
C.卢梭
D.赫尔巴特
[单选题]黑格尔在中国的命运也经历了大起大落。一度他是唯一可以正面研究的西方哲学家，他的话具有仅次于马列经典作家的权威，不仅为哲学界，而且也为其他人文学科的研究者奉若神明。黑格尔研究，主要研究他的辩证法，是哲学研究中的一门显学。然而，曾几何时，黑格尔风光不再。20 世纪80 年代后西方思潮大量涌入，黑格尔很快就从神明变成“死狗”。人们要么接受英语哲学界的陈旧看法，认为他是一个完全过时的形而上学者；要么为更新潮的东西所吸引，掉头他顾。连研究多年的学者也纷纷改弦更张，转向海德格尔或更时髦的东西。根据这段文字，以下说法正确的是（ ）。
A.中国哲学界对黑格尔的评价高于国外
B.近些年英语哲学界转而研究海德格尔
C.西方思潮的冲击使得黑格尔研究遇冷
D.只有黑格尔是可以正面研究的西方哲学家
