更多"[不定项选择题]元认知策略是指人们对自己的认知过程及结果进行监控的学习"的相关试题:
[不定项选择题]认知障碍和痴呆
A.氯硝西泮
B.乳果糖
C.奥昔布宁
D.氯氮平
E.石杉碱甲
[不定项选择题]认知行为疗法包括（ ）。
A.阿尔伯特?埃利斯的认知疗法
B.阿伦?贝克的合理情绪行为疗法
C.卡尔?罗杰斯的求助者中：心疗法
D.唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法
[不定项选择题]认知行为疗法的主要特点包括（ ）。
A.求助者和咨询师是合作关系
B.认为心理痛苦是认知过程发生机能障碍的结果
C.认为行为改变可以导致认知改变
D.认为求助者在治疗过程中承担主要角色
[不定项选择题]认知行为疗法的主要特点是（ ）。
A.强调人有自我实现的倾向
B.认为心理痛苦是认知过程发生机能障碍的结果
C.强调应激事件的关键作用
D.强调行为主义治疗的原理
[不定项选择题]认知行为矫正技术强调求助者必须（ ）。
A.打破行为的刻板定势
B.注意到自己对别人的影响
C.巩固行为的固有顺序
D.注意到自己如何感受和行为
[不定项选择题]认知因素致病的原因不包括（ ）。
A.对逻辑的推理出现失误
B.对事物的理解出现偏差
C.对概念的使用出现失误
D.他人的认知出现了偏差
[不定项选择题]认知行为疗法的主要特点包括( )。多选
A.求助者和咨询师是合作关系
B.认为心理痛苦是认知过程发生机能障碍的结果
C.认为行为改变可以导致认知改变
D.认为求助者在治疗过程中承担主要角色
[不定项选择题]认知行为矫正技术强调求助者必须( )。多选
A.打破行为的刻板定势
B.注意到他人行为的影响力
C.巩固行为的固有顺序
D.注意到自己的感受和行为
[单选题]元认知策略是指人们对自己的认知过程及结果进行监控的学习策略。元认知策略控制着信息的流程，监控和指导自己认知过程的进行。根据上述定义，下列情形属于元认知策略的是：
A.小秋清楚自己阅读速度慢，为此他制定了阅读计划
B.小童在考试中通过反复检查来减少答题错误
C.小成按计划每天完成三篇阅读理解练习
D.小峰在考试中发现自己知识把握上的漏洞
[不定项选择题]认知行为疗法中，咨询师与求助者是一种（）。
A.合作关系
B.指导关系
C.辅助关系
D.互助关系
[不定项选择题]认知行为疗法中，咨询师与求助者是一种( )。单选
A.合作关系
B.指导关系
C.辅助关系
D.互助关系
[不定项选择题]属于认知行为疗法的包括（ ）。
A.求助者中心疗法
B.合理情绪疗法
C.贝克和雷米认知疗法
D.认知行为矫正技术
[不定项选择题]影响认知评价的因素包括（ ）。
A.以往生活中的经验
B.存在正性自动想法
C.成年期的固定信念
D.以往生活中的痛苦
[不定项选择题]属于认知行为疗法的包括 ( )多选
A.求助者中心疗法
B.合理情绪疗法
C.贝克和雷术认知疗法
D.认知行为矫正技术
[不定项选择题]认知内驱力是一种要求了解和理解周围事物的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题和解决问题的需要。在学习活动中，认知内驱力指向学习任务本身（为了获得知识），是一种重要、稳定的动机。附属内驱力是指为了保持长者们（如教师、家长）或集体的赞许或认可，而表现出要把学习或工作做好的一种需要。
根据上述定义，下列情形符合认知内驱力的是:
A.小红的好胜心很强，所以学习特别努力
B.欢欢受到妈妈表扬后，画画的劲头更足了
C.为了让弟弟妹妹读书，小芳一直努力打工赚钱
D.小宇对天文很感兴趣，经常缠着妈妈要去天文馆
[不定项选择题]个体认知发展中，最早发生也是最早成熟的心理过程是( )单选
A.动作
B.感觉
C.知觉
D.条件反射
