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发布时间:2023-10-02 18:06:43

[简答题]【题目来源】5月18日 辽宁省大连市 面试考题 【考题二回顾】放学时,小明仍在活动区玩玩具,老师因此批评了他。对此,谈谈你的看法。

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[简答题]小学语文《古对今》 一、考题回顾 题目来源:5月18日辽宁省大连市面试考题 试讲题目 1.题目:《古对今》 2.内容: 古(gǔ)对(duì)今(jīn), 圆(yuán)对(duì)方(fāng)。 严(yán)寒(hán)对(duì)酷(kù)暑(shǔ), 春(chūn)暖(nuǎn)对(duì)秋(qiū)凉(liáng)。 晨(chén)对(duì)暮(mù), 雪(xuě)对(duì)霜(shuāng)。 秋(qiū)风(fēng)对(duì)细(xì)雨(yǔ), 朝(zhāo)霞(xiá)对(duì)夕(xī)阳(yáng)。 桃(táo)对(duì)李(lǐ), 柳(liǔ)对(duì)杨(yáng)。 莺(yīng)歌(gē)对(duì)燕(yàn)舞(wǔ), 鸟(niǎo)语(yǔ)对(duì)花(huā)香(xiāng)。 3.基本要求: (1)举例讲解本课生字,联系实际并借助图片理解字词; (2)10分钟完成试讲; (3)配合适当板书。 答辩题目 1.请你分析一下本篇课文。 2.请说一下,怎样讲课才更能符合一年级学生特点?
[简答题]高中思想政治《意识的能动作用》 一、考题回顾 题目来源5月18日辽宁省大连市面试考题 试讲题目 1.题目:意识的能动作用 2.内容: 意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。动物没有自觉的意识,不懂得自己活动的意义,不能把握事物的本质,所以,它们既不能认识世界,也不能改造世界。 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理活动,又对生理活动有着能动的反作用。高昂的精神可以催人向上,使人奋进,萎靡的精神则会使人悲观、消沉,丧失斗志。 总之,意识具有能动性,它是对物质的能动的反映,又对物质具有能动的反作用。 3.基本要求: (1)要求配合教学内容有适当的板书设计; (2)教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节; (3)请在10分钟内完成试讲内容。 答辩题目1.请简要介绍你本节课所涉及到的教学方法及其使用。 2.“意识对客观事物的发展起促进作用”正确与否,给出理由。
[简答题]【题目来源】5月18日 辽宁省大连市 面试考题 【考题三回顾】有的教师只关注学习成绩好的学生,忽视学习成绩不好的学生。对此,你怎么看?
[简答题]【题目来源】5月19日 上午 辽宁省大连市 结构化面试考题 【考题二回顾】你怎么看待《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”?
[简答题]小学语文《雾凇》 一、考题回顾 题目来源5月18日辽宁省沈阳市面试考题 试讲题目1.题目:《雾凇》 2.内容: 三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头,在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇(sōng)奇观。 雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间,松花江**丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地,灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。 清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀! 3.基本要求: (1)了解雾凇形成的过程; (2)讲解琼枝玉树,笼罩等词语; (3)感受雾凇景观之美,激发对祖国大好河山的热爱之情。 答辩题目1.你认为,小学阅读教学方法有哪些? 2.作为语文老师,你如何看待使用多媒体进行教学?
[简答题]【题目来源】5月20日 下午 江苏省南京市 结构化面试考题 【考题二回顾】现在使用多媒体教学非常普遍,有人认为传统的板书已经不重要了。对此,你怎么看?
[简答题]【题目来源】5月20日 上午 四川省成都市 结构化面试考题 【考题二回顾】有家长要求幼儿园教孩子识字、加减法。作为老师,你怎么办?
[简答题]【题目来源】5月19日 下午 吉林省长春市 结构化面试考题 【考题二回顾】在当前幼儿教育中,男性幼儿教师可谓是万里江河中的一滴水,所占比例甚小。对此,你怎么看?
[简答题]【题目来源】5月20日 下午 吉林省吉林市 结构化面试考题 【考题二回顾】对于新课改提倡的“以幼儿为中心”,你怎么看?
[简答题]【题目来源】5月19日 上午 山西省太原市 结构化面试考题 【考题二回顾】你认为幼儿教师除了要具备专业知识,还应该具备哪些重要素质?
[简答题]【题目来源】5月20日 上午 山西省晋城市 结构化面试考题 【考题二回顾】有人认为幼儿园教师相当于看管员,不需要太高的素质。对此,你怎么看?
[简答题]【题目来源】5月19日 上午 河南省郑州市 结构化面试考题 【考题二回顾】有的幼儿老师在课上刷微信。对此,你怎么看?
[简答题]【题目来源】5月20日 上午 湖南省长沙市 结构化面试考题 【考题二回顾】幼儿园家长会,大部分家庭来的都是妈妈,爸爸很少出席。针对这种现象,你怎么看?
[简答题]【题目来源】5月19日 上午 山东省泰安市 结构化面试考题 【考题二回顾】对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子,教师如何处理?
[简答题]【题目来源】5月19日 下午 湖北省武汉市 结构化面试考题 【考题二回顾】小赵特别调皮,经常在课堂上打扰到其它同学。作为老师,你会怎么做?题目来源于考生回忆
[简答题]【题目来源】5月20日 下午 山东省潍坊市 结构化面试考题 【考题二回顾】在课堂提问环节,有名学生回答不出问题来。作为老师,此时你会怎么办?
[简答题]【题目来源】5月19日 上午 河北省承德市 结构化面试考题 【考题二回顾】一个学生成绩下降了,为此老师在课堂上批评了他。对此,你怎么看?
[简答题]【题目来源】5月20日 上午 甘肃省兰州市 结构化面试考题 【考题二回顾】对于老师上课有口头禅的现象,你怎么看?
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