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[多选题]在加涅和布里格斯的教学设计程序中。系统A级包括（ ）
A.教师方面的准备
B.形成性评价
C.现场试验及修改
D.确定课程范围和顺序，设计传递系统
E.分析教学资源和约束条件以及可选择的传递系统
[多选题]加涅和布里格斯的教学设计程序包括（ ）。
A.系统A级
B.系统B级
C.系统C级
D.课程级
E.课堂级
[多选题]加涅和布里格斯把教学设计程序分为（ ）步骤。
A.系统A级
B.非系统级
C.课程级
D.课堂级
E.系统B级
[多选题]在加涅和布里格斯的教学设计程序中，课堂级包括（ ）。
A.确定行为目标
B.制订课堂教学计划
C.选择教学媒体和手段
D.评价学员的行为
E.系统的建立和推广
[单选题]下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择，正确的是（ ）。
A.①②③④
B.①③②④
C.④①③②
D.①④③②
[单选题]迪克和凯里的教学设计程序包括：①设计标准参照测试；②开发教学策略；③设计和开展形成性评价；④确定教学目标；⑤开发和选择教材；⑥修改教学内容；⑦开展教学分析；⑧制定具体的行为目标；⑨分析教学对象。排序正确的是（ ）。
A.④⑦⑨⑧①②⑤③⑥
B.③⑤①②⑥⑦⑧⑨④
C.④①②③⑥⑦⑤⑧⑨
D.①④②③⑥⑦⑧⑨⑤
[单选题]我国现代常用的教学设计程序步骤包括：①分析教学对象的特征；②选择教学媒体；③确定教学目的；④评价学生的学习情况，进行反馈修正；⑤选择教学策略；⑥阐明教学目标；⑦实施具体的教学计划。排序正确的是（ ）。
A.①⑤②③④⑥⑦
B.③⑥①⑤②⑦④
C.③①②④⑥⑦⑤
D.③①②④⑤⑥⑦
[简答题]简述我国现代常用的教学设计程序的主要步骤。
[多选题]我国常用的教学设计程序主要步骤有（ ）。
A.确定教学目的
B.阐明教学目标
C.分析教学对象的特征
D.选择教学策略
E.选择教学方法及媒体
[单选题]在西方教学设计的理论中，存在众多的教学设计模式，有一种教学设计模式的程序是： “确定教学目标、进行教学分析、分析学生的现实发展水平、列出操作目标、确定测验项目的 参照标准、测定教学策略、选择教学材料、进行形成性评价、修正教学”，这些教学设计模式 是（ ）
A.系统分析模式
B.目标模式
C.过程模式
D.程序模式
[简答题]在我国的培训教学中，有一种比较简单适用的教学设计程序，同时适用于一个教学单元和一节课堂。请简述这种程序的主要步骤。(14分)
[简答题]简述在我国的学校教育与培训教学中流行的一种比较简单实用的教学设计程序的主要步骤。
[单选题](2019年11月)美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出的偏重于行为模式的教学设计程序是以（ ）为中心。
A.教学目标
B.学员
C.教材
D.任务
