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[单选题]既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展称为可持续发展。
根据上述定义，下列不属于可持续发展范畴的是（ ）。
A.自然资源及其开发利用程序间的平衡
B.小王小时候德、智、体、美、劳全面发展，为以后人生的持续进步打下于良好的基础
C.在生存不超出维持生态系统涵容能力的情况下，改善人类的生活品质
D.当发展能够保持当代人的福利增加时，也不会使后代的福利减少
[单选题]既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展称为可持续发展。根据上述定义，下列不属于可持续发展范畴的是( )。
A.自然资源及其开发利用程序间的平衡
B.小王小时候德、智、体、美、劳全面发展，为以后人生的持续进步打下了良好的基础
C.在生存不超出维持生态系统涵容能力的情况下，改善人类的生活品质
D.当发展能够保持当代人的福利增加时，也不会使后代的福利减少
[单选题]1987年，在（ ）中，对可持续发展定义为“既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展”。
A.《联合国人类环境会议的宣言》
B.《我们共同的未来》
C.《21世纪议程》
D.《里约宣言》
[判断题]可持续发展是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力。( )
A.正确
B.错误
[判断题]可持续发展是指既满足当代人需求又不危及后代人满足其需求能力的发展。 （??）
A.正确
B.错误
[填空题]由主生产计划( )、物料需求计划（MRP）、生产进度计划（OS）和能力需求计划（CRP）构成了（ B ）。
[填空题]自我教育能力主要由{ }能力和自我调控能力等构成。
[填空题]学生的自我教育能力主要由自 我_ 能力和自我调控能力所构成。
[多选题]公务员公共服务能力的构成要素包括诚信能力.联系群众能力还有( )。
A.为群众办实事能力
B.自我规范能力
C.高效行政能力
D.应用电子政务能力。
