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发布时间:2024-06-20 03:41:30

[单选题]教师尝试运用科学史教学策略进行教学,实施一学期后,为了了解学生对此教学策略的看法,宜采用的教育研究方法是(  )。
A.实验研究法
B.行动研究法
C.问卷调查法
D.文献研究法

更多"[单选题]教师尝试运用科学史教学策略进行教学,实施一学期后,为了了解学"的相关试题:

[单选题]下列教学情境中,运用了科学史教学策略的是(  )。
A.带领学生以小组的形式到动物园观察脊椎动物特征
B.利用概念图归纳细胞相关概念
C.采用故事讲述的方式讲解光合作用探究历程
D.讲解无土栽培技术
[判断题]立式阳极宜采用钻孔法施工,卧式阳极宜采用开槽法施工。
A.正确
B.错误
[单选题]为了促进学生动作技能的形成, 在哪一阶段教师宜采用降低难度的方法? ( )。
A.泛化阶段
B.分化阶段
C.巩固阶段
D.自动化阶段
[单选题]喷锚加固支护的钢筋网材料宜采用( )钢,钢筋直径宜为6-12mm,网格尺寸宜采用150-300mm。
A.20MnSi
B.40Si2Mn
C.2Mn40Si
D.Q235
[单选题]减压阀宜采用比例式减压阀,当超过( )时,宜采用先导式减压阀。
A.2.0MPa
B.1.5MPa
C.1.8MPa
D.1.2MPa
[单选题]山西省某高校拟发文请求中国人民大学协助举办2019 年思政课教师暑期研修班,宜采用的文种是:
A.请示
B.报告
C.通告
D.函
[单选题]某学校一年级语文教师邓老师发现所教学生错别字偏多,于是他在识字教学中尝试运用字理教学法,之后他设计申报“低年级小学生产生错别字的心理机制与对策研究”课题。就课题产生而言,邓老师设计的课题来源于( )
A.文献的梳理
B.教育改革的实践
C.各级课题指南
D.他人课题的启示
[单选题]下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是()
A.对教学重点在语音、语调上予以强调
B.发现个别学生上课走神时,立即点名批评
C.讲课前公布学生成
D.用彩色粉笔把黑板边緣装饰得格外醒目
[单选题]当采用分离式底板时,宜采用( )。
A.弧形闸门
B.下沉式闸门
C.平面闸门
D.叠梁闸门
[单选题]黄芩软化切片宜采用
A.浸润法
B.泡润法
C.洗润法
D.吸湿回润法
E.蒸润法
[单选题]采用大温差冷水时,冰蓄冷系统宜采用( )。
A.“制冷机上游”串联系统
B.“制冷机下游”串联系统
C.并联系统
D.以上方式没有差别
[单选题]木屋盖宜采用外排水,若必须采用内排水时,不应采用以下( )。
A.木质天沟
B.混凝土预制天沟
C.现浇混凝土天沟
D.混凝土预制叠合式天沟
[单选题]反映个体接触水平宜采用
A.TWA
B.MAC
C.TLV-C
D.STEL
E.PELs
[单选题]现场连接宜采用( )
A.焊缝连接
B.柳钉连接
C.栓焊并用连接
D.螺栓连接

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