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发布时间:2024-06-04 06:22:07

[不定项选择题]有人认为,青少年犯罪是由家教育缺失导致的,青少年犯罪严重危害社会,而法律可以有效纠正家庭教育的缺失,因此法律可有效解决青少年犯罪问题。 以下哪项如果为真,最能削弱这一论证?
A.除纠正家庭教育缺失外,法律还有助于为被害人伸张正义
B.对于较为轻微的危害社会行为,法律也有纠正作用
C.家庭教育缺失并非是导致青少年犯罪的唯一原因
D.青少年犯罪是全世界所有国家都存在的问题

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[不定项选择题]有人认为,青少年犯罪是由家庭教育缺失导致的,青少年犯罪严重危害社会,而法律可以有效纠正家庭教育的缺失,因此法律可有效解决青少年犯罪问题。 以下哪项如果为真,最能削弱这一论证?
A.对于较为轻微的危害社会行为,法律也有纠正作用
B.家庭教育缺失并非是导致青少年犯罪的唯一原因
C.青少年犯罪是全世界所有国家都存在的问题
D.除纠正家庭教育缺失外,法律还有助于为被害人伸张正义
[不定项选择题]生产、销售假药,对人体健康造成严重危害的
A.处3年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金
B.处3年以上10年以下有期徒刑,并处罚金
C.处10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金
D.处2年以下有期徒刑或者拘役,并处或单处罚金
[单选题]有人认为,青少年犯罪是由家庭教育缺失导致的,青少年犯罪严重危害社会,而法律可以有效纠正家庭教育的缺失,因此法律可有效解决青少年犯罪问题。 以下哪项如果为真,最能削弱这一论证?
A.除纠正家庭教育缺失外,法律还有助于为被害人伸张正义
B.对于较为轻微的危害社会行为,法律也有纠正作用
C.家庭教育缺失并非是导致青少年犯罪的唯一原因
D.青少年犯罪是全世界所有国家都存在的问题
[不定项选择题]对风湿病人造成最严重危害的病变是(  )。
A.关节病变
B.心包内纤维蛋白性炎症
C.心肌内Aschoff小体
D.心内膜炎
[不定项选择题]生产、销售假药,对人体健康造成特别严重危害的
A.处3年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金
B.处3年以上10年以下有期徒刑,并处罚金
C.处10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金
D.处2年以下有期徒刑或者拘役,并处或单处罚金
[不定项选择题]生产、销售劣药,对人体健康造成严重危害的,应处
A.3年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金
B.3年以上10年以下有期徒刑,并处罚金
C.10年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产
D.10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产
[不定项选择题]生产、销售的假药被使用后,应当认定为对人体健康造成严重危害的情形是
A.造成中度残疾
B.造成重度残疾
C.致人死亡
D.致3人以上死亡
[不定项选择题]艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病,并且是目前死亡率极高的传染病,它对人类社会的极端危害性表现在:普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 可能导致艾滋病病毒(HIV)传播的行为是与艾滋病病人或HIV感染者
A.公用马桶
B.共同进餐
C.公用游泳池
D.公用注射器
E.握手
[不定项选择题]艾里克森认为青少年期良好的人格特征是()。
A.诚实品质
B.爱的品质
C.关心品质
D.智慧品质
[多选题]青少年社会工作包括服务青少年成长发展、预防青少年违法犯罪、维护青少年合法权益三个方面.以下不属于青少年社会工作内容的是()。
A.通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系
B.关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界,避免青少年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向
C.为青少年提供法制宣传教育和法律咨询服务
D.协助青少年开展自我探索
E.构建和睦亲子关系
[不定项选择题]影响青少年辩证逻辑思维的因素包括( )。
A.掌握知识的程度
B.形式逻辑的发展水平
C.社会性发展水平
D.个体思维品质
[不定项选择题]某区团委就在全区范围内开展青少年读书活动的情况,写了《关于在全区开展青少年读书活动的报告》,报告回顾了读书活动的情况,举出典型案例和数据说明了读书活动的效果,报告最后还写到:“开展青少年读书活动的一个重要方面,是推荐合适的书目,为此,我们打算在前一个阶段的基础上,根据当前形势和青少年的思想动态、兴趣、爱好,着重推荐80种图书(书目见附件),使读书活动更切合青少年的需要,取得更好的效果。当否,请批示。” 该报告草拟完毕后,团区委办公室经审核并将文件编号,再交由团区委办公室签发,为示郑重,该办公室主任亲自分送各主送单位。 138.该报告的主送单位为()。
A.市委
B.团市委
C.区委
D.区政府
[不定项选择题]影响青少年辩证逻辑思维的因素包括( )。多选
A.掌握知识的程度
B.形式逻辑的发展水平
C.社会性发展水平
D.个体思维品质
[不定项选择题]CBCL主要用于筛查儿童和青少年的( )。
A.认知能力
B.注意问题
C.社交能力
D.情绪问题

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