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[多选题] 大学教师激励的方法包括（）。
A.学术激励；
B.职务考核：
C.目标激励；
D.提高待遇
[判断题] 大学教师的激励手段必须符合人的心理和行为规律才能奏效。
A.正确
B.错误
[多选题]加大思政课教师激励力度, 增强教师的 、 、 。 ( )
A.职业认同感
B.荣誉感
C.责任感
D.体验感
[单选题]激励的方法包括()激励、榜样激励、关怀激励、数据激励。
A.目标
B.奖金
C.表彰
[判断题]根据安全行为激励的原理，可把激励的方法分为两种：外部激励和内部激励。（ ）
A.正确
B.错误
[多选题]常用的激励方法有( )。
A.精神激励
B.工作激励
C.成果激励
D.综合激励
[判断题]管理者对员工的人性假设不同,从而采取的领导方法和激励方法也就不同。( )
A.正确
B.错误
[单选题]( )行之有效的激励方法不包括______。
A.目标激励
B.奖罚激励
C.榜样激励
D.付出激励
[单选题] 大学教师的能力包括（）。
A.学术能力与语言表达能力；
B.一般能力与教育能力；
C.智力因素与非智力因素；
D.学术能力与管理能力
[单选题] 在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()。
A.激励的多样性原则;
B.激励的递进性原则;
C.激励的协调性原则;
D.以上全选
[单选题]大学教师的首要职责是（）。
A.教书育人；
B.科学研究；
C.服务社会；
D.引领社会
[判断题] 研究能力是大学教师的基本能力。
A.正确
B.错误
[判断题]对大学教师而言，沟通能力处于基础地位，制约教师的教学、研究和服务工作。
A.正确
B.错误
