[判断题]引起、维持和推动学生进行学习活动的内在力量是需要。
A.正确
B.错误

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[单选题]引起、维持和推动学生进行学习活动的内在力量是（）。
A.学习动机
B.需要
C.能力
D.个性

[判断题]学习指引起、维持、促使某种活动向某一目标进行的内在作用。
A.正确
B.错误

[单选题]引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程叫做( )。
A.注意
B.需要
C.动机
D.兴趣

[判断题]动机是推动个体从事某种活动的内在原因。
A.正确
B.错误

[填空题] （）主要指学生学习活动的推动力,又称学习动力,它对人的行为、活动有极为重要的意义。

[判断题]内在动机所推动的活动其目标指向活动自身，有机体满足于活动过程的本身。
A.正确
B.错误

[判断题]学习动机是推动学生学习的内部动力，它是在社会生活条件和教育的影响下逐渐形成的。
A.正确
B.错误

[填空题]（ )是引起和维持个体的活动，并使活动朝着一定目标的内容心理动力。

[判断题]推动教育学发展的内在动力是教育问题的发展。
A.正确
B.错误

[单选题] ( )是指教师有效掌控课堂,鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。
A.课堂管理
B.课堂氛围
C.课堂教学
D.教学组织

[判断题]班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是班主任工作总结。
A.正确
B.错误

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