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[单选题]指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是()。
A.拥挤
B.迅速
C.排队不拥挤
D.加塞
[判断题]晨检后，首先协助小班婴幼儿、指导中大班幼儿叠放外衣。
A.正确
B.错误
[简答题]请联系你的教学实践，试述如何对大班幼儿绘画的创作过程进行指导？
[单项选择]大班幼儿的绘画发展大致处于（）
A. 涂鸦期
B. 象征期
C. 图式期
D. 写实期
[单选题]为大班幼儿自取食物应准备的物品有()。
A.清洁的脸盆若干，公勺或夹子
B.水桶若干
C.吃饭用的勺子若干
D.小碗若干
[单选题]大班幼儿进餐时，容纳食物的器皿摆放应该()。
A.重叠
B.排队
C.集中
D.不扎堆
[判断题]保育员应为大班幼儿自取食物准备充足的器皿和勺子。
A.正确
B.错误
[判断题]爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。()。
A.正确
B.错误
[单选题]指导婴幼儿用盐水漱口的方法是()。
A.大口喝，咽下
B.小口喝，仰头，在嗓子眼处多振动几次，吐出
C.小口喝，在口腔多咕嘟几下，吐出
D.大口喝，吐出
[单选题]保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境，并促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了环境创设的()原则。
A.开放性
B.幼儿参与性
C.教育目标的一致性
D.发展适宜性
[单选题]指导幼儿使用抹布的方法是()。
A.一抹到底，不翻面
B.对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布
C.对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布
D.擦一张桌子更换一次抹布
[单选题]保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是()。
A.帮助幼儿分辨
B.做记号
C.记忆衣服的结构
D.穿上再看
[单项选择]患者女，6岁，正在上幼儿园大班。3岁入幼儿园，在幼儿园能与小朋友一起玩耍、游戏，老师和小朋友都喜欢她。2周前，患儿由邻居代从幼儿园接回家中，当被告之妈妈因为“阑尾炎”而住院治疗时，患儿心情十分着急，叫喊着要邻居陪她到医院去看望妈妈，在妈妈住院的1周中，患儿每天都要与妈妈待在一起，帮助妈妈服药等。妈妈出院回到家中，患儿在家中能独自在自己房间中看小人书、做游戏，吃饭、睡眠都正常。当再次要患儿到幼儿园时，表现为拒绝到幼儿园，说“害怕妈妈再次住院，妈妈会因病而死亡的”，经爸爸、妈妈的耐心劝说和批评后可勉强到幼儿园，在幼儿园中仍担心妈妈的病，精神比较紧张，不断问老师，“妈妈会不会死去”。以后的1周中坚决拒绝去幼儿园，拒绝与妈妈分开，妈妈走到哪里，患儿要跟到哪里，心情比较紧张。只要答应不让患儿到幼儿园，则一切表现正常。患儿的主要症状是（）
A. 抑郁
B. 强迫
C. 焦虑
D. 胆怯
E. 恐怖
[单选题]保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应注意()；掌握与婴幼儿交往的正确方法和注意用体态语言与婴幼儿交流等事项。
A.态度生硬
B.服从婴幼儿的意愿
C.尊重和信任婴幼儿
D.批评犯错误的婴幼儿
