教育科学研究方法
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[简答题]简述选择样本的基本要求。
[名词解释]访谈调查
[简答题]编制教育科研成果评价指标体系应注意哪些要求?
[简答题]简述确定研究课题的基本要求。
[单项选择]取样的基本方法中,抽取一个或几个单位整群作为样本,这是()
A. 简单随机取样
B. 系统随机取样
C. 分层随机取样
D. 整群随机取样
[简答题]如何根据实验研究报告,判断一个教育实验的设计、程序是否规范(尽可能举例说明)?
[简答题]论述现代教育科学研究方法发展的主要特点。
[单项选择]文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外,还应包括()
A. 问题的提出和研究方法
B. 问题的提出和研究假设
C. 研究假设和研究方法
D. 研究假设和研究计划
[简答题]简述不同类型实验的共同特点。
[名词解释]协方差分析
[单项选择]教育科学研究三个基本组成要素不包括()
A. 现象与客观事实
B. 科学理论
C. 科学假设
D. 方法和技术
[名词解释]理论构思
[单项选择]不属于历史分析法的特点的是()
A. 丰富性
B. 直观性
C. 具体性
D. 本质性
[单项选择]下列是实验教育学派的主要代表人物的是()
A. 梅伊曼和拉伊
B. 艾宾豪斯和G.缪勒
C. 冯特和艾宾豪斯
D. 蒙台梭利和杜威
[单项选择]历史上最早进行专门教育调查的学者是()
A. 恩格斯
B. 费舍
C. 赖斯
D. 肯德尔
[单项选择]教育科学的理论研究,其研究主要目的在于()
A. 形成教育科学事实
B. 形成教育科学理论
C. 获得一手数据资料
D. 获得一手理论信息
[单项选择]下列对“行为核对表”的描述错误的是()
A. 主要用来核对重要行为的呈现与否
B. 观察项目需预先列出表格
C. 只判断行为出现与否
D. 提供行为性质的材料
[单项选择]测量调查中,一般测验题目难度应控制在()
A. 0.1-0.7之间
B. 0.2-0.8之间
C. 0.3-0.6之间
D. 0.4-0.9之间
[单项选择]教育观察研究根据观察方式可分为()
A. 自然情境中观察与实验室中的观察
B. 直接观察与间接观察
C. 参与性观察与非参与性观察
D. 结构式观察与非结构式观察
[单项选择]下列不属于定量研究特点的是()
A. 以纯形式化符号反映事物特征
B. 分析对象是具有数量关系的资料
C. 强调结论的客观性
D. 注重整体的发展的分析
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