中学物理(统考)
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[单项选择]以下生活中所说“时间”一词就是我们物理学中的时间间隔的是()
A. 你第三节课什么时间开始上
B. 你什么时间到了南昌
C. 昨晚我用了100分钟的时间完成了一张物理试卷
D. 今晚赣州到北京西的火车什么时间出发
[单项选择]从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子,下列说法正确的是()
A. 初速度大的先落地
B. 质量大的先落地
C. 两个石子同时落地
D. 无法判断
[单项选择]如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车线18m。该车加速时最大加速度大小为22m/s,减速时最大加速度大小为25m/s。此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s,下列说法中正确的有()
[简答题]在初中物理“力”一课的教学中,有下面一个教学片段。师:甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200N,则测力计的示数为多少?生:0N。师:怎么可能是0N呢?生:甲、乙两个同学沿相反方向拉测力计,大小都是200N,就相互抵消了啊。师:不对,大家拿个测力计试一下,看看示数到底是多少。问题:(1)说明测力计的工作原理。(2)设计一个教学片段帮助学生理解测力计的原理以及二力平衡,并对教师的授课方式做出调整。
[单项选择]一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前ls内的平均速度为()
A. 5.5m/s
B. 5m/s
C. 1m/s
D. 0.5m/s
[单项选择]力F1单独作用于某物体时产生的加速度是3m/s2,力F2单独作用于此物体时产生的加速度是4m/s2,两力同时作用于此物体时产生的加速度不可能是()
A. 1m/s2
B. 5m/s2
C. 4m/s2
D. 8m/s2
[单项选择]如图所示,光滑斜面的倾角为θ,质量为m的物体在平行于斜面的轻质弹簧作用下处于静止状态,则弹簧的弹力大小为()
[单项选择]一小球自地面上方某高度处自由下落,测得小球在最后1s内的位移是35m,不计空气阻力,g取10m/s2,则()
A. 小球从释放到落地的时间为5s
B. 小球从释放到落地的时间为4s
C. 小球释放点距地面的高度为125m
D. 小球到达地面时速度为50m/s
[简答题]下面是某老师在初中物理“牛顿第二定律”一课的教学片段。师:牛顿第二定律的内容是什么?生:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比;加速度的方向跟作用力的方向相同。师:嗯,很好。那如果所受的作用力为零呢?生:那就成了牛顿第一定律了。师:嗯,不错。牛顿第一定律是牛顿第二定律的特殊情形。它描述了物体不受力时的运动状态。问题:(1)指出该教师的不足之处。(2)设计一个教学片段改正教师的问题。
[单项选择]一物体做匀变速直线运动,初速度大小为15m/s,方向向东,第5s末的速度大小为10m/s,方向向西,则物体开始向西运动的时刻为()
A. 第2s初
B. 第3s初
C. 第4s初
D. 第4s末
[单项选择]一质点由静止开始做匀加速直线运动,它在第10s内的位移为19m,则其加速度大小为()
A. 21.9/ms
B. 22.0/ms
C. 29.5/ms
D. 23.0/ms
[单项选择]某物体沿一直线运动,其v﹣t图象如图所示,则下列说法中不正确的是()
[单项选择]下列情况的物体,不可以看作质点的是()
A. 研究绕地球飞行的航天飞机;
B. 研究汽车后轮各点运动时的车轮
C. 水平地面上放一只木箱,用力推它沿直线滑动,研究其运动情况的木箱
D. 研究公转时的地球
[单项选择]一辆公共汽车进站后开始刹车.做匀减速直线运动,开始刹车后的第1s内和第3s内位移大小依次为13m和9m,则刹车后6s内的位移是()
A. 48m
B. 24m
C. 25m
D. 75m
[单项选择]在研究下述运动时,能把物体看作质点的是()
A. 研究火车从南京到上海运行需要的时间
B. 研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时,此杆可作为质点来处理
C. 研究跳水运动员跳水过程中身体各部位姿势
D. 研究一列火车通过九江大桥所需的时间
[单项选择]某银行向在读成人学生发放贷记卡,允许学生利用此卡存款或者短期贷款.一位同学将卡内余额类比成运动中的“速度”,将每个月存款类比成“加速度”,据此类比方法,某同学在银行账户“500元”的情况下第一个月存入500元,第二个月存入1000元,这个过程可以类比成运动中的()
A. 速度增大,加速度增大
B. 速度增大,加速度减小
C. 速度减小,加速度减小
D. 速度减小,加速度增大
[简答题]在学习温度计时,某节课上出现了如下的教学片段。师:将两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度如何变化?生:温度计插入热水中,温度计中的水银就会受热膨胀。由于两支温度计玻璃管的内径粗细不同,细玻璃管中的水银柱较粗玻璃管要上升得高。师:那温度计示数如何变化呢?生:细玻璃内水银柱上升得高,所以细玻璃温度计示数大。师:不对!测量同一杯热水,温度示数肯定是相等的。由于它们插入热水中前后的温度变化是相等的,根据温度计分度原则,虽然两支温度计中水银上升高度不一样,但示数应相等,只不过两支温度计每一等份的间隔不一样罢了。问题:(1)指出该教师在授课过程中不合适的举动。(2)设计一个教学片段帮助学生解决问题。
[单项选择]关于静摩擦力的说法下列正确的是()
A. 静摩擦力的方向总与物体的运动方向相反
B. 静摩擦力的大小与相应的正压力成正比
C. 静摩擦力只能在物体静止时产生
D. 静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势方向相反
[单项选择]河宽425m,船在静水中速度为5m/s,水流速度是3m/s,则船过河的最短时间()
A. 140s
B. 105s
C. 85s
D. 53s
[单项选择]关于速度、加速度、合力间的关系,正确的是()
A. 物体的速度越大,则物体的加速度越大,所受合力也越大
B. 物体的速度为零,则物体的加速度一定为零,所受合力也为零
C. 物体的速度为零,加速度可能很大,所受的合力也可能很大
D. 物体的速度、加速度及所受的合力方向一定相同
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