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助理企业培训师真题2006年11月18日
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[简答题]课程内容就是课程模块。()
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[简答题]职业明细表是岗位职务分析的核心。()
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[多项选择]人员素质测评笔试测验试题编制的基本步骤包括()。
A. 确定测验目的
B. 制定编题计划
C. 编制题目和题目的测试与分析
D. 测验的合成与标准化
E. 测验的技术分析与鉴定
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[多项选择]职业所具有的要素包括()。
A. 名称
B. 工作或劳动的对象、内容、方式和场所
C. 具有从事该职业所需要的资格和能力
D. 从事职业活动所获取的报酬
E. 岗位职务描述
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[多项选择]培训素材基础台帐主要包括()。
A. 基本素材台帐
B. 管理素材台帐
C. 市场营销素材台帐
D. 员工基本素质台帐
E. 相关新信息台帐
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[多项选择]企业经营管理要素包括()。
A. 资金要素
B. 场地与设施要素
C. 信息要素
D. 商品与服务要素
E. 时间要素
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[单项选择]()是岗位职务分析的第一步,也是最为关键的环节。
A. 职务描述
B. 职务分析
C. 岗位描述
D. 岗位设定
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[多项选择]岗位设置主要考虑的因素有()。
A. 经济发展趋势对企业的影响
B. 产业结构变化对企业的影响
C. 企业发展规模和实际运行情况
D. 有利于生产管理、组织协调和成本控制
E. 岗位设置的需要和人员安置的需要
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[简答题]通过对已有资料的统计分析,预测事件延续发展的预测方法,称之为因果关系法。()
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[单项选择]职业道德对人们在职业活动中()做了具体而明确的规定。
A. 应遵循的原则
B. 应遵循的要求
C. 应执行的规定
D. 应遵照的章程
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[简答题]职业培训教学在教学形式上不受某种固定模式限制。()
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[多项选择]一般职业能力测验可分为()。
A. 空间感知能力
B. 注意力稳定性
C. 逻辑推理能力
D. 数字运算能力
E. 阅读理解能力
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[单项选择]()是课程目标的载体。
A. 课程计划
B. 课程结构
C. 课程内容
D. 课程空间
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[多项选择]拓展训练的目的是()。
A. 磨炼意志
B. 陶冶情操
C. 强化管理
D. 完善人格
E. 熔炼团队
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[多项选择]培训师的职业工作能力包括()。
A. 知识创新能力
B. 工作协调能力
C. 人际沟通能力
D. 信息处理能力
E. 理论研究能力
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[多项选择]培训计划制订的原则是()。
A. 以培训发展需求为依据
B. 以企业发展目标为依据
C. 以师资力量为依据
D. 以各部门的工作计划为依据
E. 以可掌握的资源为依据
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[单项选择]拓展训练各项活动的难度都应该主要表现在()。
A. 团队要求上
B. 体能要求上
C. 心理素质上
D. 意志表现上
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[多项选择]企业教育投资包括()。
A. 举办岗前、在职员工培训费用
B. 委托高等院校培养代培生的费用
C. 脱产学习员工的工资
D. 进行培训基地建设的费用
E. 专职教职工的工资
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[多项选择]社会主义社会公德的主要内容有()。
A. 文明礼貌、助人为乐
B. 爱护公物、保护环境
C. 爱岗敬业、诚实守信
D. 服务群众、奉献社会
E. 遵纪守法
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[多项选择]培训教师的职业能力素质要求包括()。
A. 教师职业的一般能力要求
B. 职业培训教师的特殊能力要求
C. 处理偶发事件的技巧要求
D. 实践能力和实践教学的要求
E. 理论研究能力和经验总结能力
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[单项选择]职工的职业态度、责任感、职业行为习惯等,统称()。
A. 职业习惯
B. 职业能力
C. 职业品质
D. 职业潜能
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[单项选择]培训工作只有与()紧密结合,才会有生命力。
A. 效率
B. 效益
C. 技能
D. 就业
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[多项选择]教育的基本特点有()。
A. 规范性
B. 永恒性
C. 历史性
D. 相对独立性
E. 严肃性
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[单项选择]培训课程的评价一般以()为主。
A. 考试
B. 考核
C. 考查
D. 鉴定
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[单项选择]素质测评是将()的方法紧密结合的一整套客观、科学、系统的方法。
A. 定量和定性
B. 观察和询问
C. 测定和分析
D. 测量和评定
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[简答题]个人的职业道德境界只决定于个人的主观努力、自我修养。()
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[多项选择]下列市场中属于特殊商品市场的有()。
A. 生产资料市场
B. 消费资料市场
C. 劳动力市场
D. 技术信息市场
E. 金融市场
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[单项选择]社会主义道德的基本原则是()。
A. 集体主义
B. 为人民服务
C. “五爱”
D. 承担法律义务和道德责任
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[多项选择]统计测量量表的类别有()。
A. 命名量表
B. 顺序量表
C. 等距量表
D. 等比量表
E. 分析量表
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[多项选择]备课的基本要领有()。
A. 准确把握培训项目的目标
B. 准确把握每节课的教学目的和任务
C. 准确把握备课的切入点
D. 写好教案
E. 备课的几种形式
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[单项选择]在市场经济配置资源的条件下,()是评价和选择资源的唯一机制。
A. 政府
B. 企业
C. 价格
D. 市场
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[多项选择]《职业教育法》所规定的各方面的主要职责,包括()。
A. 各级政府的主要职责
B. 行业组织的主要职责
C. 企业、事业组织的主要职责
D. 职业培训实体的主要职责
E. 参加培训人员的只要职责
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[多项选择]培训师的职责范围和基本任务包括()。
A. 开发培训项目
B. 进行培训咨询
C. 开发培训教材
D. 用教师并评估培训工作
E. 开展教学的组织、管理与实施
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[单项选择]()可减轻学员压力,鼓励学员直接参与到教学中来。
A. 遵守职业培训发展规律
B. 教学互动
C. 个性化
D. 现场、现实教学
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[多项选择]影响劳动力需求的主要因素有()。
A. 产品的价格
B. 技术进步
C. 劳动力供给
D. 外延扩大再生产
E. 人们的收入效应
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[多项选择]教育培训统计的主要学习内容包括()。
A. 数据的初步整理
B. 集中量数与差异量数
C. 相关和直线回归
D. 总平均数的估计
E. 差异假设检验
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[多项选择]WORD97和WORD2000的主要功能包括()。
A. 文字编辑功能
B. 编辑演示文稿功能
C. 图片、图形和艺术字编辑功能
D. 幻灯放映功能
E. 表格处理功能
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[多项选择]对培训教师的考核具体包括以下工作()。
A. 建立听课制度
B. 学员意见的反馈
C. 考核与鉴定
D. 帮助与指导
E. 续聘与解聘
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[单项选择]()是职业道德意识的重要组成部分。
A. 职业责任
B. 职业成就感
C. 职业能力
D. 职业效益
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[简答题]培训教学组织的特色在于个性化教学。()
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[简答题]物品的供给量与价格量呈正向变动关系。()
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[多项选择]制订课程计划常用的需求分析方法有()。
A. 培训需求的必要性分析方法
B. 培训需求的整体性分析方法
C. 培训需求的绩效差距分析法
D. 培训需求的结构分析法
E. 培训需求的观察问题分析法
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[单项选择]()是教材选择的依据。
A. 培训目标
B. 培训计划
C. 课程原则
D. 课程计划
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[多项选择]下列关于“课程”表述的选项是()。
A. 当代课程的概念是很广泛的
B. 有以学科教学为核心的学科课程
C. 有以学生的某种活动为中心的活动课程
D. 有隐性课程
E. 课程是一个发展的概念
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[简答题]教材的形式应该统一。()
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[单项选择]“职责指标”是从被评价对象()的角度提出的评价指标。
A. 取得培训效果情况
B. 履行工作职能情况
C. 培训计划安排情况
D. 培训组织实施情况
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[简答题]培训中使用的直接传授式教学是应该淘汰的传统的教学方法。()
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[单项选择]在实施劳动法的过程中,必须坚持以()为宗旨。
A. 加强劳动的法律管理
B. 发展生产力,促进社会进步
C. 促进就业的宏观措施和就业方针
D. 加强法制建设和对劳动者的管理
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[简答题]板书应尽可能详细。()
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[多项选择]培训评价指标体系的科学性是指()。
A. 面性含义
B. 一致性含义
C. 独立性含义
D. 可行性含义
E. 严肃性含义