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[单项选择]课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及( )
A. 课程标准和课程结构
B. 课程标准和课程评价
C. 课程标准和课程形式
D. 课程结构和课程评价
[多项选择]课程模块设计主要包括( )。
A. 课程内容设计
B. 课程教材设计
C. 教学模式设计
D. 课程实施设计与课程评估设计
E. 教学活动设计
[简答题]请对“课程内容的具体表现形式就是教材”进行辨析。
[填空题]一套完整的课程方案由（）、课程内容、课程组织和（）组成。
[简答题]请说出普通高中思想政治新课程的基本理念以及必修部分四个课程模块的名称。
[单项选择]培训课程体系设计基本要素是：（）、课程内容的确定、课程结构体系的构建。
A. 确定课程体系设计原则
B. 确定课程体系设计流程要素
C. 设定课程体系目标
D. 确定课程体系设计人员要素
[单项选择]各小学在课程内容的开发过程中应力图以( )的方式，实现四大领域课程内容的整合。
A. 课程
B. 综合主题
C. 项目
D. 小组活动
[多项选择]设计课程时，选择课程内容的原则包括（）。
A. 适应多样化的学员背景
B. 满足学员在时间方面的需求
C. 使学员掌握生产技术和技能
D. 选择相同难度的课程内容进行组合
E. 缺少什么培训什么，需要什么培训什么
[判断题]高中英语课程采用必修课与选修课相结合的课程设置模式。必修课程共10个学分，按模块顺序开设。学生修满10个必修学分，达到七级目标要求及达到英语学科的高考要求。
[单项选择]新课程标准通盘考虑了九年的课程内容，将义务教育阶段的数学课程分为( )个阶段。
A. 两
B. 三
C. 四
D. 五
[多项选择]设计培训课程时，选择课程内容的原则包括（）。
A. 适应多样化的学员背景
B. 满足学员在时间方面的需求
C. 使学员掌握生产技术和技能
D. 选择相同难度的课程内容进行组合
E. 缺少什么培训什么，需要什么培训什么
[单项选择]课程内容存在的前提，也是培训课程开发的( )。
A. 内在动力
B. 外在动力
C. 核心动力
D. 开发动力
