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[多项选择]培训课程开发的原则为（ ）
A. 一致性原则
B. 系统性原则
C. 技能性原则
D. 操作性原则
E. 针对性原则
[多项选择]培训课程开发的特征有（）
A. 以能力教学为核心的特征
B. 以实践性为主的教学体系特征
C. 以操作目标体系为框架的特征
D. 以满足共性与个性同步发展为主体的特征
E. 以动态化和灵活性为特征
[单项选择]培训课程体系的内容包括；培训课程体系的名称：（）：培训课程体系设计的目的、目标：培训课程体系中的具体课程名称及简要内容。
A. 具体课程时间和地点
B. 培训课程体系设计的依据
C. 企业培训师
D. 课程考核方式
[多项选择]培训课程开发的步骤有（）。
A. 分析需求
B. 选定课程内容和形式
C. 课时计划
D. 课程试用
E. 课程实施结果评价
[单项选择]______是设计培训课程与教案的前提条件。
A. 需求分析
B. 组织分析
C. 项目计划
D. 项目实施
[单项选择]培训课程开发目标与培训项目目的一致性原则要求______
A. 培训目标必须在课程目标的框架内设计
B. 培训课程具有系统性、理论性
C. 培训项目对课程开发有创造性发展
D. 课程目标是培训活动目标的分解与总和
[多项选择]培训课程开发的基本程序包括______
A. 培训信息的搜集整理
B. 起草课程开发计划书
C. 报送审核
D. 实施并进行跟踪信息反馈
[多项选择]（培训课程教学）大纲文本规定培训课程的主要内容以及培训课时等，它可以分为（ ）
A. 培训课程计划
B. 培训课程内容
C. 教学安排
D. 确定教学方式方法
E. 课程评估
[多项选择]培训课程开发的基础性工作应包括：（）。
A. 搜集相关信息
B. 明确课程开发的依据
C. 制定工作计划
D. 及时对工作过程进行分析和总结
E. 了解企业领导的意图
[单项选择]培训课程的学员是培训课程的( )。
A. 主体
B. 受益者
C. 客体
D. 接受者
[多项选择]培训课程开发以操作目标体系为框架的特征，要求（ ）
A. 强化操作
B. 淡化理论和推理
C. 体现终身培训思想
D. 培训方法的选择体现互动要求
E. 课程目标的分解和具体化体现操作特点
[简答题]培训课程开发的步骤很简单，无非是设计出一份细化的培训计划。（本题5分）
[填空题]小学德育活动课程根据课程资源开发的角度可以分为国家德育活动课程、（）德育活动课程和（）德育活动课程。
[多项选择]培训课程开发的原则是：（）；操作性原则：针对性原则。
A. 一致性原则
B. 创新性原则
C. 系统性原则
D. 技能性原则
E. 实际性原则
[多项选择]搜集课程开发资料时，培训师需要收集下列情报中的______。
A. 学生对培训师的期待
B. 教学项目/课程内容
C. 学生情况
D. 教学资源
E. 评价方式
[简答题]联系实际谈一谈对提高培训课程开发重要性的认识。（10 分）
