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[单项选择]智力技能区别于操作技能的主要特点是（）
A. 观念性
B. 习得性
C. 外显性
D. 规则性
[单项选择]智力技能的操作对象是（）。
A. 身体的运动系统
B. 大脑
C. 符号化观念
D. 具体的物体
[单项选择]智力技能形成的阶段包括原型定向、原型操作和
A. 原型分化
B. 原型强化
C. 原型内化
D. 原型泛化
[单项选择]技能包括智力技能和动作技能，下面属于动作技能的是（）。
A. 识字
B. 推理
C. 计算
D. 写字
[单项选择]智力技能的特点是（）。
A. 物质性、外显性、简缩性
B. 观念性、内潜性、简缩性
C. 物质性、外显性、展开性
D. 观念性、内潜性、展开胜
[单项选择]不属于智力技能特点的一项是
A. 动作对象的观念性
B. 动作进行的内隐性
C. 动作结构的简缩性
D. 动作结果的意识性
[单项选择]智力技能形成的最高阶段是 （ ）
A. 活动定向
B. 内部言语
C. 有声的外部言语
D. 无声的外部言语
[单项选择]下列哪一项不是智力技能的特点
A. 动作对象的观念性
B. 动作进行的内隐性
C. 动作结构的简缩性
D. 动作结果的意识性
[多项选择]智力技能形成的阶段分为（）。
A. 原型操作
B. 原型内化
C. 原型定向
D. 原型整合
[多项选择]智力技能形成的阶段有（）。
A. 活动的定向阶段
B. 物质活动与物质化活动阶段
C. 有声言语阶段
D. 无声的外部言语阶段
E. 内部言语阶段
[简答题]什么是动作技能和智力技能试？二者的区别和联系是什么？
