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[简答题]科尔伯格把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种，把儿童的品德发展划分为四个阶段。
[单选题]皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（ ）。
A.0-5岁
B.6-8岁
C.8-10岁
D.10-12岁
[判断题]斯滕伯格认为，儿童的道德认知发展是自律道德向他律道德转化的过程。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（ ）
A.柯尔伯格
B.加涅
C.皮亚杰
D.布鲁纳
[判断题]皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]皮亚杰认为，（ ）岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
A.10
B.9
C.12
D.18
[单选题]儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是（）。
A.罗杰斯
B.皮亚杰
C.埃里克森
D.弗洛伊德
[单选题]皮亚杰认为，儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到()。
A.超律阶段
B.节律阶段
C.纪律阶段
D.自律阶段
[单选题]皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是（ ）。
A.3岁左右
B.5岁左右
C.7岁左右
D.10岁左右
