更多"学生已掌握了“整数加减法”的知识，再学习“小数加减法”的知识，这种学习"的相关试题:
[单项选择]学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的（）
A. 具体化
B. 形象化
C. 系统化.
D. 抽象化
[单项选择]学生掌握了整数、分数和小数的知识概念后，可以将这些数概括为有理数，这是思维过程的（）。
A. 具体化
B. 分析
C. 系统化
D. 抽象
[单项选择]一个小数去掉小数部分后得到一个整数，这个整数加上原来的小数与4的乘积，得27.6。原来这个小数是（）。
A. 2.60
B. 5.65
C. 7.60
D. 12.65
[单项选择]下面是关于计算机中定点数和浮点数的一些叙述： ①浮点数是既有整数又有小数的数，定点数只能表示纯小数 ②浮点数使用补码表示，定点数使用原码表示 ③浮点数和定点数字长相同时，浮点数可表示的数值范围大，定点数范围小 ④浮点数和定点数字长相同时，浮点数精度低，定点数精度高其中正确的是( )。
A. ②和④
B. ①和②
C. ①和④
D. ③和④
[判断题]游标卡尺的读数方法分：读整数、读小数和求和三个步骤。
[判断题]计算所得的捆吨位和净吨位的数值只取整数，不用小数点以下的数值。
[判断题]吨位计算中，总吨位和净吨位的数值只取整数，不用小数点以下的数值。
[多项选择]PHP中整数常指没有小数的自然数，其中还包括：（）。
A. 正数
B. 负数
C. 零
D. 小数点
[判断题]舍去小数部分，只保留整数的高程称为绝对高程。
[判断题]在整数部分不为零的小数点右边的零是有效数字。
[单项选择]学习完“香蕉、苹果、葡萄”后，再学习“水果”，这种学习属于
A. 下位学习
B. 上位学习
C. 组合学习
D. 平行学习
[判断题]学生学习三角形后，再学习直角三角形，这种学习称为下位学习。
[单项选择]学习时，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于（）。
A. 复述策略
B. 精加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
