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[判断题]新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
[填空题]教学大纲相对强调教师的教，课程标准更强调（），强调学习的过程与方法。
[单项选择]在教学过程中，教师既不能越俎代庖、无视学生的（）进行满堂灌，又不能过分强调学生的自主发展而放任自流。
A. 学习积极性
B. 自主学习
C. 学习能力
D. 主观能动性
[单项选择]美国心理学家（）不赞成斯皮尔曼过分强调G因素的作用，强调能力由一群不同的原始能力组成。
A. 弗农
B. 桑代克
C. 吉尔福特
D. 瑟斯顿
[判断题]现代广告设计的最大弊端在于过分强调设计中的美学的功能和作用。
[单项选择]性别歧视者常犯的错误是以偏盖全，过分强调（）。
A. 生理性差别
B. 心理性差别
C. 社会性差别
D. 环境差别
[单项选择]公司一再强调包容，如在用人方面，正实现人才的社会化，不过分强调资历经验，容纳有个性的人才。请问这是哪项理念的表现（）
A. 诚信
B. 和谐
C. 开放
D. 创新
[判断题]诚实守信与市场经济相矛盾，发展市场经济不宜过分强调诚实守信。（）
[单项选择]教师善于快速准确的抓住学生的重要特征，标准判断学生的情绪和愿望，这是说教师的观察力具有（）。
A. 客观性
B. 全面性
C. 精密性
D. 敏锐性
[单项选择]过分强调应聘者的不利因素，以致不能全面了解这个人，这属于（）。
A. 第一印象
B. 对比效应
C. 晕轮效应
D. 录用压力
[判断题]教师原则既要强调教师个人利益和整体利益的一致性，又要强调整体利益的至上性，强调以集体利益为出发点和目的。
[单项选择]在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能（）
A. 甄别与选拔
B. 促进学生发展
C. 促进教师专业发展
D. 改进教学过程
[单项选择]在人员招聘过程中，过分强调学历、年龄等因素，这违背了人员招聘的（）原则。
A. 效率优先
B. 确保质量
C. 双向选择
D. 公平公正
[多项选择]在讲授中，教师可以用来强调重点的方式有（）。
A. 身体动作的变化
B. 做出标记
C. 直接的语言提示
D. 讲话声音的变化
[单项选择]理性情绪治疗模式的局限主要有理性信念含义的不清、过分强调工作者积极介入辅导过程和（）。
A. 过分注重行为症状的消除
B. 把人的行为理解成对外部环境的知识
C. 忽视对求助者所处环境的探讨
D. 忽视对求助者内部感受的分析和理解
[单项选择]消费者因追求商品的使用价值，注重商品的内在质量，不过分强调外观等形成的购买动机属于( )。
A. 生存动机
B. 调节动机
C. 求实动机
D. 辅助动机
[单项选择]为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是（）。
A. 均衡性
B. 选择性
C. 独立性
D. 综合性
