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[单项选择]下列选项中，正确说明三种社会形态划分法和五种社会形态划分法关系的是（）。
A. 两种划分法都是以生产力的发展水平为标准划分的
B. 两种划分法是互相排斥的
C. 两种划分法是互相补充的
D. 应该用三种社会形态划分法取代五种社会形态划分法
[单项选择]通过培训教育，实现员工个体的再社会化，使其最终成为组织人的过程指的是人力资源管理的( )
A. 获取功能
B. 整合功能
C. 保持功能
D. 开发功能
[单项选择] 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（）。 ①家庭教育 ②学校教育 ③社会教育 ④自我教育
A. ①②④
B. ①③④
C. ①②③
D. ②③④
[单项选择]发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（）。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育
A. ①②④
B. ①③④
C. ①②③
D. ②③④
[填空题]教育的发展，从历史上看分为三种社会形态：原始社会的教育、（）教育和（）教育。
[单项选择]茶艺的三种形态是（）。
A. 营业、表演、议事
B. 品茗、营业、表演
C. 营业、学艺、聚会
D. 品茗、调解、息事
[单项选择]儒学在中国“三代”以后两千多年的历史中，通过三个时期的三种学术形态，即通过汉代公羊学、隋唐河汾学与宋明性理学，培育出了以儒教文明为特征的中华文明，起到了______中国人心、培育民族精神、教化中国社会、维护国家秩序、转化残暴政权、提升中国政治的作用。 填入横线部分最恰当的一项是( )。
A. 安置
B. 安排
C. 安顿
D. 抚慰
[单项选择]马克思根据人的发展状况把人类历史划分为依次更替的三种社会形态是
A. 自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会
B. 人对人的依赖性社会、人对物的依赖性社会、个人全面发展的社会
C. 原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会
D. 农业社会、工业社会、信息社会
[单项选择]社会意识向个体意识转化，亦即意识形态的诸要素移置于个体意识之内是( )。
A. 内化
B. 外化
C. 认同
D. 遵从
[单项选择]教育的社会功能不包括（）。
A. 教育的人口功能
B. 教育的经济功能
C. 教育的政治功能
D. 教育的文化功能
[单项选择]文艺复兴与宗教改革时期，存在的三种教育势力，不包括 ( )
A. 人文主义教育
B. 新教教育
C. 天主教教育
D. 基督教教育
[判断题]社会比较理论认为，自我评价是一个社会比较过程，是个体通过对自己的价值和他人的能力及条件的比较而实现。
[单项选择]国内生产总值的三种表现形态包括价值形态、收入形态和（）。
A. 货币形态
B. 产品形态
C. 消费形态
D. 资本形态
