更多"为了避免政出多门，加强协调、形成合力，国家发展和改革委员会牵头建立由("的相关试题:
[单项选择]在干燥过程中，为了避免食品原料形成硬皮或结块，从而造成不稳定或错误的水分测量结果，可加入（）。
A. 食盐
B. 海砂
C. 白陶土
D. 活性碳
[单项选择]脑血栓形成病人头部禁用冷敷是为了避免（）
A. 体温不升
B. 意识障碍加深
C. 颅内压降低
D. 脑缺血加重
E. 神经功能恢复延缓
[判断题]主销内倾角导致轮胎形成圆锥滚动效应，为了避免这种效应带来的不良后果，将两前轮适当向内偏转，即形成前轮前束。
[单项选择]登门槛效应又称得寸进尺效应，是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。这种现象，犹如登门槛时要一级台阶一级台阶地登，这样能更容易更顺利地登上高处。 根据上述定义，下列属于登门槛效应的是( )。
A. 王大妈平时在村里很热心，乡亲们找她借针线、照顾小孩，她都很乐意
B. 刚参加工作的小张经常帮同事们打扫办公卫生，赢得了同事的一致好评
C. 蔡同学给一名外地游客指路后，该游客想让蔡同学带路过去，蔡同学觉得应该“好事做到底”，就答应了
D. 即使收件人不要求，快递公司的小刘也是要送货上门的
[单项选择]登门槛效应，又称得寸进尺效应，是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。这种现象，犹如登门槛时要一级台阶一级台阶地登，这样能更容易更顺利地登上高处。 根据上述定义，下列属于登门槛效应的是( )。
A. 王大妈平时在村里很热心，乡亲们找她借针线、照顾小孩，她都很乐意
B. 刚参加工作的小张经常帮同事们打扫办公卫生，赢得了同事的一致好评
C. 蔡同学给一名外地游客指路后，该游客想让蔡同学带路过去，蔡同学觉得应该“好事做到底”，就答应了
D. 即使收件人不要求，快递公司的小刘也是要送货上门的
[单项选择]在现阶段，建立由市场形成价格的机制的原因是( )
A. 人保持价格和价值一致，实行等价交换
B. 适应市场供求变化，实现经济协调发展
C. 促进公平竞争，维护消费者应有的权益
D. 反映价值和供求的变化，引导资源合理配置
[单项选择]市场经济要建立由市场形成价格的机制，因为这样才能( )。
A. 反映价值和供求的变化，引导资源合理配置
B. 保持价格与价值的一致
C. 适应市场供求变化
D. 促进公平竞争
[单项选择]由于招标投标监督部门很多，为了加强部门之间的协调配合，保障政令统一，国务院指定国家( )负责指导和协调全国招投标工作。
A. 建设部
B. 交通部
C. 发展改革委
D. 财政部
[单项选择]2006年，某公司为了加强管理，提高工作效率，经董事会研究形成一项决议：为加强货款回收工作，允许公司销售部门及销售人员直接收取货款。该项决议违反了（ ）内部控制方法。
A. 会计系统控制
B. 不相容职务相互分离控制
C. 财产保全控制
D. 风险控制
[单项选择] 系泊船在有航行船舶驶过时，为了避免遭受影响而造成事故，应当采取有效措施有（）。 ①加强值班，保持系缆受力均匀，避免某根缆绳单独过紧或过松； ②必要时对系缆和碰垫做必要的调整，以增加船舶系泊稳定度； ③发现有大船快速驶过时，系泊船应对舷梯做出必要调整，停止有关可能受影响的作业，避免发生事故
A. ①②③
B. ①③
C. ②③
D. ①②
[单项选择]统筹兼顾、综合平衡、加强协调、实现经济效益、社会效益和环境效益的相统一属于城市规划行业职业道德规范内容中的( )。
A. 团结协作
B. 尊重科学
C. 崇尚效率
D. 遵纪守法
[单项选择]统筹兼顾、综合平衡、加强协调、实现经济效益、社会效益和环境效益的相统一属于城乡规划行业职业道德规范内容中的( )。
A. 团结协作
B. 尊重科学
C. 崇尚效率
D. 遵纪守法
[单项选择]为了加快形成城乡经济社会发展一体化新格局作为根本要求，国家坚持( )的方针，创新体制机制，加强农业基础，增加农民收入，保障农民权益，充分调动广大农民的积极性．主动性，创造性，推动农村经济社会又好又快发展。
A. 工业反哺农业
B. 城市支持农村
C. 多予少取放活
D. 以工代赈
[单项选择]统筹兼顾、综合平衡、加强协调、实现经济效益、社会效益和环境效益的相互统一，属于城市规划行业职业道德规范内容中的( )。
A. 团结协作
B. 尊重科学
C. 崇尚效率
D. 遵纪守法
[单项选择]统筹兼顾、综合平衡、加强协调、实现经济效益、社会效益和环境效益的相统一，属于城市规划行业职业道德规范内容中的（）。
A. 团结协作
B. 尊重科学
C. 崇尚效率
D. 遵纪守法
[单项选择]在遣词造句时，为了音节的协调，我们应该（）。
A. 使用的词语要注意音节一致
B. 要多使用双音节词
C. 双音节词和多音节词交替使用
D. 直接组合的词语要注意音节匀称
