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[单项选择]某青少年机构通过心理咨商、小组辅导等方式专门服务于那些社会人际适应不良的青少年，这属于( )的主要内容。
A. 拓展性的青少年社会工作
B. 发展性的青少年社会工作
C. 预防性的青少年社会工作
D. 治疗性的青少年社会工作
E. 保护性的青少年社会工作
[单项选择]某学校的社会工作者于洪最近把由于转学而不适应学校生活的学生组织在一起，进行小组辅导，这属于( )的主要内容。
A. 拓展性的青少年社会工作
B. 发展性的青少年社会工作
C. 预防性的青少年社会工作
D. 治疗性的青少年社会工作
E. 保护性的青少年社会工作
[单项选择]学校社会工作针对学生的学业发展和生涯规划进行辅导时，主要通过小组工作的方式，让学生在参与中成长。小组设计的内容中，注重能力培养，能帮助学生( )。
A. 认识到学习阶段是生涯规划的基础阶段和探索阶段
B. 了解当前的生涯发展任务，初步树立生涯规划的意识
C. 作出符合自己生涯规划的学习规划
D. 认识到实现生涯目标所应具备的素质与能力
[单项选择]某机构长期开展青少年父母亲职教育小组，为青少年家庭提供服务，这属于( )的主要内容。
A. 拓展性的青少年社会工作
B. 发展性的青少年社会工作
C. 预防性的青少年社会工作
D. 治疗性的青少年社会工作
E. 保护性的青少年社会工作
[判断题]社会工作者在小组筹备阶段对小组的需求进行正确评估，从而设计出有效的干预计划。这属于小组的计划评估。
[单项选择]保险监管部门通过对各保险机构定期或不定期报送的报表进行检查和分析，判断保险机构的风险状况，这属于（）。
A. 现场检查
B. 非现场检查
C. 抽样检查
D. 全面检查
[单项选择]某中学针对初一年级的学生通过观看婴儿出生录像、请医生来开展青春期教育等进行团体辅导，这属于( )的主要内容。
A. 拓展性的青少年社会工作
B. 发展性的青少年社会工作
C. 预防性的青少年社会工作
D. 治疗性的青少年社会工作
E. 保护性的青少年社会工作
[单项选择]社会福利机构通过工作轮换的方式来降低员工长期在工作岗位上从事同样工作所带来的枯燥感，这属于社会服务机构激励措施中的( )。
A. 提供员工参与决策的机会
B. 用目标引导员工，增进其对工作的兴趣
C. 协助员工制订职业生涯发展计划
D. 制定明确的奖励制度
[单项选择]从辅导之日起，辅导机构每___向中国证监会派出机构报送一次《股票发行上市辅导报告》。
A. 2个月
B. 一个季度
C. 4个月
D. 半年
[单项选择]某机构没立一个义工发展小组，其总目标是通过系统性的义工小组培训，建立一支稳定的义工团队。围绕这个总目标，社会工作者建立了相应的其他目标。其中，“协助组员了解自己参与义务工作的动机和目的”是小组的( )。
A. 沟通目标
B. 需求目标
C. 实质目标
D. 过程目标
E. 效果目标
[单项选择]辅导对象聘请的辅导机构应是（）。
A. 培训公司
B. 咨询公司
C. 证券公司
D. 具有保荐资格的政权机构以及其他经有关部门认定的机构
[单项选择]社区矫正工作者在设计并实施小组辅导项目时，在时间上最宜安排在下列哪一个阶段 ( )
A. 规定的汇报思想和生活动态的时间
B. 案主上班的时间
C. 社会工作者方便的时间
D. 机构领导方便的时间
E. 社会工作者上班的时间
[单项选择]社区里组织青少年成立时事小组，定期出版社区黑板报，这属于（）。
A. 发展性青少年服务
B. 教育性青少年服务
C. 预防性青少年服务
D. 成长性青少年服务
[单项选择]在革命伤残军人休养院、光荣院以及军休所等机构运用小组工作时，对小组工作对象而言，可以发挥什么作用( )
A. 寻求正式的社会支持
B. 寻求非正式的社会支持
C. 帮助机构中的工作人员及时发现优抚对象的共同问题
D. 帮助机构中的工作人员及时解决优抚对象的共同问题
E. 减轻机构工作人员的负担
[单项选择]在小组工作实务中，工作员通过小组工作过程使小组组员学习、遵从、适应社会需要的行为规范，培养其社会责任心，使其学会在社会生活中承担具有一定积极意义的社会角色，这在功能上发挥了小组工作( )的特点。
A. 影响个人转变
B. 社会控制
C. 遵从社会价值
D. 再社会化
E. 自我实现
[单项选择]社工小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组，并以开放、平等的原则开展小组工作，通过小组活动促使组员在小组中得到成长，增强社会功能，提升发展能力。小张运用的小组工作模式是（）
A. 治疗模式
B. 社会目标模式
C. 任务中心模式
D. 互动模式
[单项选择]社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组，并以开放、平等的原则开展小组工作，通过小组活动促使组员在小组中得到成长，增强社会功能，提升发展能力，小张运用的小组工作模式是( )。
A. 治疗模式
B. 社会目标模式
C. 任务中心模式
D. 互动模式
[单项选择]在小组工作中，工作员通过小组组员之间的积极互动，使他们学习解决困难的方法，并在小组组员之间建立相互信任和相互支持的关系，为他们提供支持和帮助，以解决问题和预防问题的发生。这在功能上发挥了小组工作( )的特点。
A. 影响个人转变
B. 社会控制
C. 自我实现
D. 再社会化
E. 预防
