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[单项选择]青春期运动能力发展，在女孩以柔韧、协调、平衡性等能力见长，男孩在
A. 速度、力量、灵敏性等方面占优势
B. 速度、力量、耐力等方面占优势
C. 速度、肌力、耐力等方面占优势
D. 速度、耐力、协调性等方面占优势
E. 速度、力量、肌力等方面占优势
[单项选择]协调能力是运动员运动时，各器官系统、各运动部位配合一致完成练习的（）。
A. 方法
B. 手段
C. 本领
D. 途径
[判断题]卢梭的教育目的是要为天赋能力的发展提供充分的条件，它应该与儿童的心理发展的规律协调一致。（）
[简答题]儿童的发展应是协调的发展，请简述儿童的协调发展主要包括哪些方面。
[单项选择]科学发展观的基本要求是全面协调可持续的发展，全面协调可持续的发展就是
A. 不计代价的发展
B. 又快又好的发展
C. 又好又快的发展
D. 竭泽而渔式的发展
[判断题]儿童的运动能力表现为对肌肉的控制力、身体的平衡力、动作的协调性等。（）
[判断题]运动员体能是指运动员机体的基本运动能力，是运动员竞技能力的重要构成部分
[判断题]个人组织管理能力是管理者学习能力、判断能力、决策能力、实施能力、协调能力等的集合，不是单一的某种能力的体现。（）
[多项选择]发展柔韧素质的常用方法是：（）。
A. 静力性拉伸练习
B. 动力性拉伸练习
C. 被动性拉伸练习
D. 摆动练习
[单项选择]决策能力、组织能力、人际协调能力、技术能力、学习能力和创造能力等都体现了人员的 ( )。
A. 智力素质
B. 心理素质
C. 知识素质
D. 能力素质
[填空题]音乐教育促进幼儿身心健康发展表现在促进（）发展、提高运动能力、增强身体健康几个方面。
[单项选择]儿童动作发展中，通过运动探索和体会运动能力，控制和操纵周围环境中的物体，这个阶段属于（）。
A. 反射动作阶段
B. 最初运动阶段
C. 基础运动阶段
D. 专门化动作阶段
[单项选择]要提高我国参与（）的能力，着力增强规则制定能力、议程设置能力、舆论宣传能力、统筹协调能力。
A. 全球治理
B. 国际事务
C. 世界市场
D. 国际组织
[单项选择]观察分析能力、应变能力、组织协调能力和沟通能力是对营销人员( )方面的要求。
A. 品质
B. 技能
C. 专业知识
D. 营销知识
