更多"主体和客体相互作用的实质是( )。"的相关试题:
[单项选择]实践的主体和客体相互作用的实质是
A. 目的与手段的关系
B. 创造者与被创造者的关系
C. 能动者与受动者的关系
D. 限定与超越的关系
[判断题]先天与后天相互作用论认为，个体的认知结构来源于主体和客体之间的相互作用。
[单项选择]（）是教师有效地传递信息，促使主体和客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主体性的重要因素。
A. 教学原则
B. 教学手段
C. 教学方法
D. 教学内容
[单项选择]（）是教师有效地传递信息，促使主体与客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主动性的重要因素。
A. 教学环境
B. 教学组织
C. 教学内容
D. 教学方法
[判断题]教学动力来源与教学主体自身、教学主体与教学客体之间的相互作用、教学本身和社会系统。
[填空题]公安客体实质上是公安第一客体与公安第二客体的（）关系。
[单项选择]单管理主体和管理客体的统一性还表现在，二者的相互作用使（）不断凝结为物质形态和精神形态的东西，从而实现管理目标。
A. 企业领导
B. 企业员工
C. 管理主体
D. 管理客体
[单项选择]认为儿童的思维不是单纯地来自客体，也不是单纯地来自主体，而是来自主体对客体的动作，是主体与客体相互作用的结果。这是（）的观点。
A. 华生
B. 高尔顿
C. 皮亚杰
D. 斯腾
[填空题]瑞士心理学家皮亚杰认为，人的知识既不是来自主体（），也不是来自客体（），而是来自（）的相互作用。
[判断题]两根平行通电直导体间的相互作用，实质上是磁场对电流的作用。
[多项选择]管理客体要素包括（），它们是相互作用、相互影响、相互制约的。并且在一定条件下相互转化。
A. 制度
B. 人
C. 物
D. 财
[单项选择]教学过程是由教师和学生相互作用构成的，这相互作用的双方都是活动的主体，其中教师是（ ）主体，学生是（ ）主体。
A. 主导性、创造性
B. 发展性、主导性
C. 主导性、发展性
D. 创造性、发展性
[判断题]范例教学“主体与客体统一”。主体是指教师，客体是指学生。
[多项选择]主体和客体是（）
A. 对立统一的关系
B. 以实践统一起来
C. 各自独立、彼此隔绝的两个实体
D. 相互依赖、联系、转化的关系
E. 互不相干的
