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[单项选择]马克思主义与中国实践相结合有两次飞跃，产生的两大理论成果是( )和邓小平理论。
A. “三个代表”思想
B. 毛泽东思想
C. 江泽民理论
D. 刘少奇思想
[单项选择]邓小平理论是马克思主义同( )和时代特征相结合的产物。
A. 中国实践
B. 当代中国实践
C. 中国革命实践
D. 当代中国革命实践
[单项选择]马克思列宁主义同中国实践相结合有两次历史性飞跃，第二次飞跃的理论成果称为（）
A. 毛泽东思想
B. 邓小平理论
C. “三个代表”重要思想
D. 马克思主义
[简答题]简述邓小平理论对马克思主义哲学的理论贡献。
[多项选择]邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为邓小平理论（）。
A. 开拓了马克思主义新境界
B. 把对社会主义的认识提高到新的科学水平
C. 对时代特征和国际形势作出了科学判断
D. 形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
E. 集中体现了马克思主义的重要理论
[简答题]为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段？
[判断题]中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化最新成果，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，同马克思列宁主义、毛泽东思想是坚持、发展和继承、创新的关系。（）
[单项选择]马列主义同中国实际相结合产生的历史性飞跃有( )。
A. 一次
B. 二次
C. 三次
D. 四次
[简答题]用马克思主义哲学真理观说明当代中国为什么既要坚持“用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作”，又需要“从各方面进一步丰富和发展邓小平理论”？
[单项选择]马克思主义与中国实际相结合的两次历史性飞跃形成的两大理论成果是( )。
A. 毛泽东思想与邓小平理论
B. 邓小平理论与“三个代表”重要思想
C. 建设中国特色社会主义理论与“三个代表”重要思想
D. 毛泽东思想与建设有中国特色社会主义理论
[单项选择]马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果是（）。
A. 社会主义市场经济理论
B. 社会主义本质理论
C. 社会主义初级阶段理论
D. 邓小平理论
[单项选择]在认识的两次飞跃中，从理性认识到实践更为重要。下列选项中，属于第二次飞跃的是（）。
A. 深入实际，调查研究
B. 汇总材料，去伪存真
C. 科学抽象，形成理论
D. 制订方案，付诸实践
[单项选择]马克思主义和中国实际相结合的第二次飞跃是指( )。
A. 中国共产党的成立革
B. 毛泽东思想的产生
C. 新中国的建立
D. 邓小平理论的产生
