更多"在认识的两次飞跃中，从理性认识到实践更为重要。下列选项中，属于第二次飞"的相关试题:
[判断题]理性认识回到实践是认识过程的第二次飞跃，这是一次意义更为重大的飞跃。
[多项选择]认识过程的第二次飞跃的意义在于使理性认识（）。
A. 发挥指导实践的作用
B. 转化为改造世界的现实力量
C. 接受实践的检验
D. 在实践中丰富和发展
E. 起改变事物发展总趋势的作用
[多项选择]认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更加伟大，这是因为（）
A. 认识来自于实践
B. 感性认识有待于深化发展到理性认识
C. 实践是认识的唯一目的
D. 认识只有在实践中才能得到检验和发展
E. 从实践中得到的经验是正确的
[多项选择]理性认识向实践飞跃的重要意义在于通过这次飞跃使理性认识( )。
A. 变成改变世界的物质力量
B. 接受实践的检验
C. 起改变事物发展总趋势的作用
D. 发挥其对实践的指导作用
[单项选择]一个完整的认识过程需要经过两次飞跃，下列选项中属于第二次飞跃的是（）
A. 调查研究，了解情况
B. 深入思考，形成理论
C. 精心安排，制定计划
D. 执行计划，付诸实践
[多项选择]理性认识向实践飞跃的重要意义在于它使理性认识（）。
A. 变成改造世界的物质力量
B. 接受实践的检验
C. 随实践的发展而发展
D. 发挥对实践的指导作用
[单项选择]马克思列宁主义同中国实践相结合有两次历史性飞跃，第二次飞跃的理论成果称为（）
A. 毛泽东思想
B. 邓小平理论
C. “三个代表”重要思想
D. 马克思主义
[单项选择]认识过程的第二次飞跃是( )。
A. 从实践到认识
B. 从理性认识到实践
C. 从感觉到知觉
D. 从具体到抽象
[多项选择]要正确实现从理性认识到实践的飞跃，必须做到（ ）
A. 通过调查，获得十分丰富的感性材料
B. 运用科学的思维方法对感性材料进行加工和制作
C. 要把关于事物的认识与主体的需要结合起来，确定行动的目的和计划
D. 要从实际出发，坚持一般理论与具体实际相结合
[多项选择]要正确实现从理性认识到实践的飞跃必须具备的条件是（）。
A. 获得十分丰富的感性材料
B. 在理论转化为大规模的实践以前，要经过一系列的试验
C. 坚持理论与实践相结合的原则
D. 把理论转化为行动的目的和计划
E. 使理论为群众所掌握，转化为群众的自觉行动
[多项选择]感性认识向理性认识飞跃的条件是（）
A. 要勇于实践、深入调查，获得丰富真实的感性材料
B. 理性认识应当是正确的
C. 理论与实践的结合
D. 要遵循正确的途径和方法
E. 仅有充足的感性材料就可以
[单项选择]实现从理性认识到实践的飞跃，必须要从实际出发，坚持理论和实践相结合的原则。下列成语中，违背这一原则的是( )。
A. 量体裁衣
B. 因材施教
C. 对症下药
D. 按图索骥
[单项选择]要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为（）。
A. 群众是人口中的大多数
B. 群众是社会实践的主体
C. 群众是意见都是正确的
D. 群众的行动都是合理的
