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[单项选择]个体对同一物体的凹凸或对不同物体的远近的反映是 ( )
A. 深度知觉
B. 方位知觉
C. 大小知觉
D. 形状知觉
[单项选择]同一种属不同个体所具有的抗原称为( )。
A. 异种抗原
B. 同种异型抗原
C. 独特型抗原
D. 异嗜性抗原
E. 自身抗原
[单项选择]同一物种内遗传背景不同个体之间的移植，称为
A. 异种移植
B. 自体移植
C. 同种异基因移植
D. 同种同基因移植
E. 原位移植
[单项选择]个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化，这体现为身心发展的（）。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
[判断题]单位数量的物体所具有的质量称为物体的密度。
[单项选择]物体成像在视网膜之前称为 ( )
A. 近视
B. 远视
C. 散光
D. 老视
E. 正视
[单项选择]（）是指在同一时间对不同发展阶段的个体进行研究（如不同年龄、年级等），以对研究者所关心的心理现象加以测量并进行比较，最终获得这种心理现象在不同阶段的发展情况。
A. 聚合交叉研究
B. 横断研究
C. 纵向研究
D. 跨文化研究
[单项选择]（）强调行为受情境制约，同一个体在不同情境中会有很不同的行为表现。
A. 精神分析理论
B. 认知发展理论
C. 社会学习理论
D. 生物进化论
[单项选择]物体受到的力一般可以分为两类；一类是使物体运动或使物体有运动趋势，称为（）。
A. 重力；
B. 压力；
C. 被动力；
D. 主动力。
[单项选择]直接涂布于物体表面的打底涂料称为（）。
A. 原子灰
B. 中涂漆
C. 底漆
D. 面漆
[单项选择]同一个体，不同心理的各组成成分的发展速度有所不同，达到成熟水平的时期不尽相同，发展所需的最佳时期与条件也不同。这说明人的心理发展具有（）。
A. 阶段性
B. 顺序性
C. 差异性
D. 不平衡性
[单项选择]物体内部（）称为应力。
A. 所受到的力
B. 单位截面积上所受到的力
C. 截面积上所受到的力
[填空题]物体横向或斜向的移动，称为（）；物体上下方向的移动，称为（）。
[单项选择]眼经充分调节后，能看清眼前物体最近的点，称为（）
A. 节点
B. 主点
C. 盲点
D. 近点
E. 远点
[单项选择]眼经过充分发挥调节作用能够看清眼前物体的最近点，称为（）
A. 主点
B. 节点
C. 近点
D. 远点
E. 焦点
[单项选择]只限制物体移动，不服制物体转动的支座称为（）支座。
A. 固定铰
B. 可动铰
C. 固定端
D. 平行链杆
[判断题]物体对投入辐射吸收的百分数称为该物体的吸收率
