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[单项选择]在我国，“教育”概念被正式用来言说教育之事大约是在( )
A. 公元前
B. 18世纪
C. 世纪中叶
D. 19世纪末20世纪初
[简答题]表述远程教育概念（基更对远程教育概念的界定）。
[单项选择]社区教育的概念在国际上正式确立和广泛运用，是在（）。
A. 20世纪20年代
B. 20世纪40年代
C. 20世纪60年代
D. 20世纪80年代
[单项选择]社区教育这一概念在国际上正式确立和广泛运用，是在（）。
A. 第一次世界大战后
B. 第二次世界大战后
C. 20世纪80年代
D. 20世纪90年代
[单项选择]社区教育这个概念在国际上正式确立和广泛运用，是在（）。
A. 第二次世界大战结束之后
B. 20世纪20年代
C. 20世纪70年代
D. 19世纪末、20世纪初
[填空题]首次提出并正式使用“教育评价”这一概念的是（）。
[判断题]本书学前教育概念主要侧重于0-6岁儿童的学前社会教育，不兼顾家庭教育。
[单项选择]教育评估作为科学的概念是在20世纪30年代被正式提出来的，它发端于（）运动。
A. 要素主义
B. 教育测量
C. 新教育
D. 教育改革
[单项选择]下列关于教育概念最准确的描述是（）。
A. 教育是老一代对那些还不能成熟地应付生活的年青一代所施加的影响
B. 教育是“养子使作善也”
C. 教育是有目的的培养人的社会活动
D. 教育就是传递生产经验和社会生活经验
[单项选择]主张通过对教育既有的概念、思想进行分析与清理，从而进一步弄清教育基本概念的本质意义及其价值，用以影响和指导教育教学实际改革的教育流派被称为( )
A. 永恒主义教育流派
B. 改造主义教育流派
C. 结构主义教育流派
D. 分析主义教育流派
[单项选择]在西周，诗的言说主体的身份为朝廷官员，言说对象为君臣，言说内容自然也不能脱离政治，故“诗”一开始就承担着政治言说的特殊功能。《国语·周语上》载，厉王时的邵公说：“天子听政，使公卿至于列士献诗……而后王斟酌焉，是以事行而不悖。”周代的礼乐政治重要的一点，就是通过礼乐教化向臣民灌输礼乐伦理道德观念，所以周代设有专门的机构来负责这一工作。《礼记·孔子闲居》载，孔子说：“诗之所至，礼亦至焉，礼之所至，乐亦至焉。” 作者引用经典，意在说明( )。
A. 诗产生于西周的礼乐政治活动，承担着政治言说的特殊功能
B. 引用《国语·周语上》为了说明诗在东周时期的功能是补察时政
C. 引用《礼记·孔子闲居》是为了说明在周代，人们将诗看做是礼乐的一部分，诗所承载的是礼乐道德的价值取向
D. 诗与歌并不同源，但却有着歌的一些元素
