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[单项选择]社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特、米德曾对南太平洋萨摩亚群岛居民的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力"，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（）对人类行为的影响。
A. 遗传
B. 家庭
C. 组织
D. 文化
[单项选择]社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了( )对人类行为的影响。
A. 遗传
B. 家庭
C. 组织
D. 文化
[单项选择]社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特•米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（）对人类行为的影响。
A. 遗传
B. 家庭
C. 组织
D. 文化
[单项选择]认为人类的未来不取决于空间、能源和耕地，而取决于人类智力开发的著名学者是（）。
A. 古德诺
B. 理查德.施奈德
C. 西奥多.W.舒尔茨
D. N.比奇
[单项选择]提出行政管理就是决策的著名学者是( )
A. 马斯洛
B. 巴纳德
C. 西蒙
D. 梅奥
[单项选择]王刚是某高校的著名学者，他也擅长弹钢琴。其实，很多学者都擅长弹钢琴，有的还是著名的钢琴演奏家。王刚曾经在一所综合性大学里接受过正规的大学教育。由此可知， ( )
A. 王刚只有接受正规的大学教育，才能成为知名学者
B. 只有知名学者才可以成为钢琴演奏家
C. 只有从正规的大学毕业的学生才可能会弹钢琴
D. 有些学者也可以成为钢琴演奏家
[单项选择]提出“在人类社会中，没有立宪秩序和法治，就不存在负责的公共行政”论点的著名学者是（）。
A. 韦伯
B. 博登海默
C. 西蒙
D. 奥斯特罗姆
[单项选择]英国著名学者（）等人提出了礼貌原则来补充会话原则。
A. 格里姆
B. 格赖斯
C. 利奇
[单项选择]清初，著名学者( )在抗清活动失败后东渡日本，讲学授徒，培养了大批学者，传播了中国文化。
A. 朱之瑜
B. 王夫之
C. 黄宗羲
D. 顾炎武
[判断题]唐代杜佑所撰《通典》，南宋著名的史学家郑樵所撰《通志》，宋元时代著名学者马端临所撰的《文献通考》，史称“三通”。
[单项选择]被英国著名学者李约瑟称为“中国科学史的里程碑”的是( )。
A. 活字印刷术的发明
B. “十二气历”的编订
C. 《梦溪笔谈》
D. 《天工开物》
[填空题]一般认为课程作为独立研究领域诞生的标志——1918美国著名学者博比特出版的（）。
[填空题]公元前387年，著名学者（）在雅典创建了阿加德米学园（Academy），并在此执教40多年。
[单项选择]著名学者齐美尔认为，由于允许冲突的存在，结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层，从而把产生有损核价值观念的分歧的危险减少到最低程度，对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉，有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”，这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。 这段文字要表达的主要意思是：
A. 某些社会冲突有助于社会稳定
B. 社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧
C. 开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在
D. 社会的和谐与冲突是辩证的
[单项选择]古代希腊著名学者（）强调“教育应由法律规定”，这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。
A. 柏拉图
B. 苏格拉底
C. 昆体良
D. 亚里士多德
[单项选择]美国哈佛大学商学院著名学者迈克尔•波特从要素竞争和增长推动力的历史演变角度，将经济增长划分为四个不同的阶段，以下表述正确的是( )。
A. 第一阶段为“传统结构阶段”
B. 第三阶段为“投资推动的发展阶段”
C. 第二阶段为“创新推动阶段”
D. 第四阶段为“财富推动阶段”
[单项选择]著名学者专家通过论证，证明了很多人对水利工程技术人员指出的关于在长江三峡修建大型水力发电站的可行性报告进行论证后得出的不同意见是不科学的。 请问：著名学者专家认为在长江三峡修建大型水力发电站是可行的，还是不可行的( )
A. 可行
B. 不可行
C. 与行不行无关
D. 没有结论
[单项选择]著名学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字，“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年……”请你判断，余秋雨笔下的“它”指的是( )。
A. 都江堰
B. 郑国渠
C. 灵渠
D. 大运河
