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[单项选择]下列选项中不属于发展志愿者技巧的是( )。
A. 建立平等合作关系
B. 了解各组织的运作
C. 明确方向、提供资源、回应需要、多加鼓励
D. 提供参与和成长的机会
[多项选择]志愿者独到的支持性功能是指通过督导、教育过程来强化志愿者的自我功能，让他们能够成长，并能在一个安全的气氛下自我反思，然后克服其在工作、学习中所遇到的挫折。对志愿者督导的支持性功能通常包含（）。
A. 给予志愿者适当的支持与关怀，激发志愿者的工作潜能与工作士气
B. 帮助志愿者适应压力和稳定情绪
C. 协助志愿者发展社会关系网络和适应环境
D. 增强志愿者的自我功能并建立自信心
E. 帮助志愿者解决面临的经济困难
[判断题]在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的重要区别是教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助。
[单项选择]志愿者督导的教育性功能的主要目的是( )。
A. 培养称职的志愿者
B. 培养能干的志愿者
C. 培养有效的志愿者
D. 培养有自信的志愿者
[判断题]行政性督导是达成教育性督导和支持性督导目标的手段。
[单项选择]在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是( )。
A. 教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助
B. 教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别会谈
C. 教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长
D. 教育性督导强调工作监督、总结和评估，支持性督导强调工作授权、协调与沟通
[单项选择]志愿者参与社会服务的动机各有不同，有以自我为中心的动机，也有以利他和社会为中心的动机。下面不属于以志愿者自我为中心的动机的是（）。
A. 有机会体验新的生活方式和文化
B. 能表现和证明自己的成就
C. 自我成长、发展与成熟
D. 受亲人、朋友、老师和家长的影响而参与服务
[单项选择]执行社会工作督导的是社会工作督导者，以下适合担任社会工作督导者的是（）。
A. 机构中资深的社会工作者
B. 社会服务机构中的志愿者
C. 接受过社会工作专业训练的实习生
D. 一线初级工作人员
[单项选择]社会工作督导的( )功能要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作。
A. 支持
B. 行政
C. 协调
D. 教育
[单项选择]要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作，这属于社会督导功能中的（）。
A. 领导的功能
B. 支持的功能
C. 行政的功能
D. 领导的功能
[单项选择]( )要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感。
A. 教育的功能
B. 控制的功能
C. 支持的功能
D. 协调的功能
E. 行政的功能
[单项选择]督导者向被督导者提供心理方面和个别关系方面的支持，促使被督导者动员个人在工作方面有良好的表现属于社会工作督导的（）。
A. 辅导的功能
B. 管理的功能
C. 辅助的功能
D. 支持的功能
[单项选择]以下属于个别督导优点的是( )。
A. 有大量的信息传递和不同观点的碰撞
B. 督导过程有较高的隐秘性
C. 节约时间、经费和专业人力
D. 可以提供机会进行充分的角色扮演
[单项选择]关于特发性功能性低血糖，以下哪项是错的
A. 情绪不稳定的中年女性多见
B. 低血糖多发生在早餐后2～4小时
C. 血糖一般不＜2.8mmoL/L
D. 胰岛素释放指数＜0.3
E. 不能耐受72小时禁食
