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发布时间:2023-10-09 01:49:58

[单项选择]身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。
A. 观察法
B. 读书法
C. 文献法
D. 行动研究法

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[单项选择]身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是()
A. 观察法
B. 读书法
C. 文献法
D. 行动研究法
[单项选择].身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中,这种研究方法是( )。
A. 观察法
B. 读书法
C. 文献法
D. 行动研究法
[单项选择]身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于( )。
A. 行动研究法
B. 观察法
C. 实验法
D. 调查法
[判断题]行动研究将从事两种不同性质活动的主体——实践者与研究者结合起来,倡导教育理论人员与中小学教师的合作,或教师群体内部的合作。
[单项选择]在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是()。
A. 教育民事责任
B. 教育行政责任
C. 教育刑事责任
D. 教育道德责任
[简答题]试述教育学与教育方计政策、教育实践经验及教育科学的关系。
[单项选择]教师在教育实践中的主要对象是()
A. 家长
B. 管理者
C. 教师
D. 学生
[多项选择]教育策划实践中的失范现象有()。
A. 急功近利、忽视教育价值追求
B. 盲目效仿,忽视教育策划创新
C. 重内轻外,忽视自身能力建设
D. 散兵游勇,忽视专业品质发展
[单项选择]视听传播对教育技术实践中形成特殊的实践哲学和模式利用()促进学习,具有主要作用。
A. 任何资源
B. 视听教材
C. 教学系统方法
D. 传播方法
[单项选择]在实践中,教育经费普遍短缺,教师工资长期反复地被拖欠,学校周边环境日益恶劣,学校乱收费屡禁不绝,家长教养不当,学生不断流失,童工、童商等快速增多。以上在教育领域内出现的社会现象,都是教育法规明令禁止的,但却没有得到切实执行,说明我们没有()。
A. 有法可依
B. 有法必依
C. 执法必严
D. 违法必究
[判断题]关于教育技术与电化教育之间的关系中,教育技术的理论和实践与电化教育完全相同。
[单项选择]在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色,教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者,还是活动的()。
A. 促进者
B. 学习者
C. 参与者
D. 以上都对
[简答题]蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献?对当今教育有何启迪?蔡元培教育思想和实践对中国近代教育发展的主要贡献可从如下几个方面来看:
[单项选择]研究者把儿童与青少年心理研究跟一定的教育和教学过程结合起来,从而研究他们在一定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、发展和变化的规律。这种方法是()。
A. 观察法
B. 问卷法
C. 实验法
D. 经验法
[填空题]学前儿童在教师的指导下,为养成优良的行为习惯,在各种实践活动中进行自我教育实践的品德教育法是()。

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