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[单项选择]智力素质不包括( )。
A. 反应力
B. 记忆力
C. 思辨力
D. 观察力
[单项选择]在潜在任职人员的能力和条件中，智力素质不包括( )。
A. 记忆力
B. 思辨力
C. 想象力
D. 学习能力
[单项选择]智力活动的内容不包括
A. 观察
B. 想象
C. 记忆
D. 思维
E. 感觉
[单项选择]一个人能否有成就，固然有知识基础、智力技能等智力素质方面的原因，但更受兴趣、情感、个性和信念等非智力素质的影响。美国对前500强大企业员工的一项调查显示：一个人的非智力素质对工作成就的影响是智力素质的两倍。良好的非智力素质往往是人们成长创新最稳定、最持久、最巨大和最经受得住考验的驱动力，而且在高强度、快节奏的信息化战场上，愈来愈成为战争天平的制胜砝码。
这段话主要说明了( )。
A. 制胜未来，仅靠智力是不够的
B. 性格、气质等非智力因素对一个人能否成才具有决定作用
C. 良好的非智力因素对智力的发展起着调节和推动的积极作用
D. 智力与非智力素质相互依存，两者关系如同硬币的两面，缺此无彼
[单项选择]身体素质指标不包括
A. 力量大小
B. 心率快慢
C. 速度快慢
D. 平衡能力
E. 灵敏性
[单项选择]多元智力理论中不包括的是以下哪种智力( )
A. 语言
B. 匹配
C. 人际关系
D. 音乐
[多项选择]智力素质是获得知识和运用知识的能力，包括( )等。
A. 观察力
B. 记忆力
C. 思辨力
D. 想像力
E. 应变力
[单项选择]学习活动不能顺利开展的智力因素障碍不包括（）
A. 知识障碍
B. 意识障碍
C. 方法障碍
D. 思维障碍
[单项选择]能力素质不包括( )。
A. 决策能力
B. 经验
C. 人际协调能力
D. 学习能力
[单项选择]心理素质不包括( )。
A. 面对突发事件的应变能力
B. 应付重大事件的反应
C. 面对重大事件采取的措施
D. 决策能力
[单项选择]吉尔福特的智力三维结构模型不包括( )
A. 操作
B. 内容
C. 产物
D. 结果
[单项选择]思维的智力操作过程中不包括( )。
A. 比较与分类
B. 分析与综合
C. 归纳与演绎
D. 抽象与概括
[单项选择]适应智力差异的教学方式不包括（）。
A. 掌握学习
B. 个别指示教学
C. 个人化教学系统
D. 留级和跳级
[单项选择]斯腾伯格提出的“成功智力理论”不包括( )
A. 实践性智能
B. 创造性智能
C. 分析性智能
D. 运动性智能
