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[单项选择]人力是人的综合素质得到综合发挥所产生的作用力，是（）
A. 体力、智力、心力的总和
B. 现代经济增长的主要源泉
C. 人的现实劳动能力和潜力
D. 创新能力的源泉
[单项选择]人力是人员综合素质发挥的作用力，认为人力资源是劳动生产过程中，可以直接投入的各种能力的综合。这是一种( )。
A. 成年人口观
B. 在岗人口观
C. 人员素质观
D. 社会作用观
[单项选择]把人力看成人员素质综合发挥的作用力。认为人力资源是劳动生产过程中，可以直接投入的各种能力的综合。这种表述是一种( )。
A. 成年人口观
B. 在岗人口观
C. 人员世界观
D. 人员素质观
[单项选择]把人力看成人员素质综合发挥的作用力，这种表述是一种( )。
A. 成年人口观
B. 人员世界观
C. 人员素质观
D. 人员价值观
[单项选择]把人力看成人员素质综合发挥的作用力，这种表达反映的是( )。
A. 人力资源观
B. 成年人口观
C. 在岗人口观
D. 人员素质观
[单项选择]新课程强调综合素质，其综合素质提高了，成绩（）。
A. 必然下降
B. 不变
C. 不确定
D. 应该相应提高
[多项选择]能够成就一番事业的创新人才需要综合素质作为基础，这种综合素质主要包括（）等方面。
A. 知识
B. 能力
C. 非智力因素
D. 态度
[判断题]人力资源价值会计是研究人力资源对组织产生的价值的会计。
[单项选择]人力资源是目前正在从事的人员素质综合发挥的作用力，这种表述是一种( )。
A. 成年人口观
B. 在岗人口观
C. 人员素质观
D. 人员世界观
[判断题]新课程降低了对知识点的要求，提高了对学生综合素质的要求，那么学生考试成绩将降低，综合素质必然提高。
[判断题]口才是对自我综合素质的发挥，是自身知识积累的综合调动。
