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[单项选择]人本主义心理学家强调( )。
A. 认知与情绪
B. 环境与教育
C. 动机与人格
D. 潜意识与驱力
[判断题]协作学习的理论基础来源于人本主义心理学。
[单项选择]人本主义心理学家罗杰斯，提出的学习理论是
A. 认知发现学习理论
B. 联结学习理论
C. 自由学习理论
D. 认知建构学习理论
[单项选择]人本主义心理学的代表是（）。
A. 华生
B. 马斯洛
C. 霍尔
D. 杜威
[单项选择]人本主义心理学的代表人物是( )。
A. 马斯洛和罗杰斯
B. 华生
C. 弗洛伊德
D. 皮亚杰
[简答题]举例说明马斯洛人本主义心理学审美理论学说。
[单项选择]存在人本主义心理学认为心理健康被破坏是因为( )。
A. 早年精神创伤
B. 潜能发展受阻
C. 学习的结果
D. 错误的认知
[简答题]简述人本主义心理学家马斯洛的学前教育思想。
[多项选择]在人本主义心理学出现之前，心理学中最有影响的学派有哪些？（）
A. 精神分析学派
B. 行为主义学派
C. 理情行为学派
D. 结构家庭学派
E. 行为疗法
[多项选择]西方心理学的现状与趋势可以归纳为：（）、认知心理学方兴未艾、人本主义心理学向各个领域渗透、学派对立与学派交融并存等。
A. 重实证研究，轻理论建设
B. 重基础研究，轻应用研究
C. 重理论建设，轻实证研究
D. 重应用研究，轻基础研究
[多项选择]人本主义心理学家马斯洛将人的动机分为（）。
A. 匮乏动机
B. 成长动机
C. 生理动机
D. 社会动机
E. 交往动机
[单项选择]人本主义心理学的主要创始人和代表人物是（）。
A. 荣格
B. 马斯洛
C. 华生
D. 罗杰斯
[单项选择]提出“需要层次论”的人本主义心理学家是( )。
A. 埃里克森
B. 罗杰斯
C. 马斯洛
D. 弗洛伊德
E. 华生
[单项选择]人本主义心理学家马斯洛认为，人类需要的最高层次是（）
A. 生理与安全需要
B. 归属与爱的需要
C. 尊重与自尊需要
D. 自我实现需要
