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[单项选择]学生学习两个或两个以上概念之间的关系，这属于哪种类型的学习？（）
A. 连锁学习
B. 辨别学习
C. 概念学习
D. 原理学习
[单项选择]两个概念之间的矛盾关系是( )
A. 对称且传递的关系
B. 非对称且传递的关系
C. 反对称且传递的关系
D. 对称且非传递的关系
[单项选择]如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是（）
A. 全同关系
B. 包含关系
C. 交叉关系
D. 矛盾关系
[单项选择]两个概念之间的交叉关系是（）。
A. 对称且传递
B. 非对称且传递
C. 反对称且传递
D. 对称且非传递
[单项选择]如果两个概念的外延完全不同，而且它们的外延之和小于其属概念的外延，则这两个概念之间的关系是（）。
A. 反对关系
B. 属种关系
C. 交叉关系
D. 矛盾关系
[单项选择]掌握若干概念之间关系的学习称为( )
A. 符号学习
B. 概念学习
C. 命题学
D. 规则学习
[单项选择]（）是研究两个或两个以上变量之间相互关系的统计分析方法。
A. 回归分析
B. 相关分析
C. 方差分析
D. 指数分析
[单项选择]学习由若干个概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系，这是（）。
A. 符号学习
B. 概念学习
C. 命题学习
D. 下位学习
[单项选择]通过研究两个或两个以上变量之间的相关关系来进行项目产品市场预测的方法是（）
A. 回归预测法
B. 时间序列预测法
C. 德尔菲预测法
D. 成长曲线法
[单项选择]学习质量与能量等概念之间的关系属于（）。
A. 并列结合学习
B. 概念学习
C. 下位学习
D. 上位学习
[单项选择]下列选项中哪个是研究两个以上变量之间相关关系的预测方法（）
A. 时间序列预测法
B. 德尔菲法
C. 回归预测法
D. 以上均不正确
[判断题]回归定义为两个两个以上相关变量之间的函数关系，它根据一个已知变量去预测另一变量。
[判断题]组配标引是将两个或两个以上叙词按照一定的逻辑关系结合在一起，表达主题概念。
[单项选择]奇数与偶数这两个数学概念的关系属于（）
A. 交叉关系
B. 反对关系
C. 属种关系
D. 矛盾关系
[单项选择]质数与偶数这两个数学概念的关系属于（）
A. 属种关系
B. 矛盾关系
C. 交叉关系
D. 同一关系
[单项选择]两个或两个以上模块之间关联的紧密程度称为
A. 耦合度
B. 内聚度
C. 复杂度
D. 数据传输特性
