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[单项选择]埃德蒙·金是比较教育新学派的重要代表人物，他的代表作是（）。
A. 《教育问题：一种比较的方法》
B. 《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》
C. 《比较教育学和各国教育制度百科全书》
D. 《比较教育理论与方法》
[单项选择]20世纪上半叶被称为比较教育学的“因素分析时代”，代表人物不包括（）。
A. 巴纳德
B. 施奈德
C. 康德尔
D. 汉斯
[判断题]盛唐时期，诗歌创作繁荣，流派纷呈，山水田园诗派的代表人物有王维、孟浩然、陈子昂等，边塞诗派的代表人物有高适、岑参等。( )
[单项选择]泰罗是哪个阶段的代表人物
A. 传统管理阶段
B. 科学管理阶段
C. 现代管理阶段
D. 管理科学阶段
E. 行为管理阶段
[单项选择]农家的代表人物是（）
A. 许行
B. 陈相
C. 陈良
D. 范蠡
[单项选择]折衷的行政观的代表人物沃尔多的代表作是( )
A. 《政治与行政》
B. 《行政国家》
C. 《公共行政生态学》
D. 《君主论》
[单项选择]下列人物中不属于道家学派的代表人物的是（）。
A. 孔子
B. 列子
C. 庄子
D. 老子
[单项选择]下列人物中（）是政策执行组织理论学派的代表人物。
A. 查尔斯·奥·琼斯
B. 大卫·罗宾逊
C. 佛瑞斯特
D. 安德森
[单项选择]结构主义语言学的代表人物是
A. 笛卡儿
B. 萨特
C. 罗兰·巴特尔
D. 黑格尔
[单项选择]自我价值理论代表人物是( )
A. 韦纳
B. 卡芬顿
C. 班杜拉
D. 戴维·麦克利兰
[单项选择]二元论的代表人物是( )。
A. 耶利内克
B. 狄骥
C. 奥本海
D. 凯尔逊
[单项选择]程序教学理论代表人物是（ ）
A. 罗杰斯
B. 布鲁姆
C. 斯金纳
D. 皮亚杰
[单项选择]听说法的代表人物是（ ）
A. 贝立兹
B. 奥伦多夫
C. 威尔金斯
D. 弗里斯
[单项选择]科塞是（）的代表人物。
A. 结构功能主义
B. 社会冲突理论
C. 社会交换理论
D. 社会互动理论
