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[单项选择]认知策略迁移理论认为，影响策略迁移的重要因素是( )
A. 认知策略
B. 可利用性变量
C. 可辨别性变量
D. 对策略作用的自我评价
[单项选择]认知策略迁移理论认为影响迁移的重要因素是（）
A. 两种学习任务中所包含的共同成分
B. 学习策略的定势
C. 对学习策略的理解
D. 对学习策略的有效性的评价
[多项选择]奥苏贝尔认为影响迁移的认知结构变量包括（ ）
A. 可利用性
B. 变通性
C. 可辨别性
D. 适应性
E. 稳定性
[单项选择]奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为( )
A. 机械学习与意义学习
B. 接受学习与发现学习
C. 技能学习与知识学习
D. 概念学习与规则学习
[单项选择]学习迁移即一种学习对另一种学习的影响，它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都会受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响，只要有学习，就有迁移。 下列属于学习迁移的是：
A. 小王的父亲是著名的画家，受父亲影响，他从小就对绘画产生了兴趣，后来也成为一名画家
B. 某大学生在人多的教室里复习功课总容易分心，于是换到一个独处的安静环境．学习效率非常高
C. 小芳学会了拉二胡，自己尝试拉小提琴，结果也很快学会
D. 某学生沉迷于网络游戏致使学习成绩下降。后来通过老师的教育和同学的帮助，改掉了毛病，学习进步非常快
[单项选择]奥苏伯尔按照学习进行的方式，把学习分为( )
A. 有意义学习、接受学习
B. 有意义学习、机械学习
C. 接受学习、发现学习
D. 发现学习、机械学习
[单项选择]学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中，没有体现学习迁移能力的是（）。
A. 利用几何方法证明黄赤交角
B. 当我们遇到疑难问题感到无所适从时，联想以前发生的类似场景，从经验中寻找解决问题的方法
C. 小张喜欢某个足球明星，刚开始只喜欢他的球技，但慢慢开始关注他生活的全部
D. 篮球运动员在学习推铅球时，一开始总是习惯于沿弧线抛球，而难以适应沿直线推出铅球的出手动作
[单项选择]学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对( )
A. 另一种学习的影响
B. 对当前活动的影响
C. 对记忆的促进
D. 对智力的影响
